《项目管理部分》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项目管理部分,2007年远程教育工程一线教师培训,项目管理,基本概念,项目管理：,就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中，以满足或超过项目干系人的要求和期望。它是指导你的项目从开始、执行，直至终止的过程。,常规管理,管理过程,阶段目标制定,过程落实,检查评价,实现阶段目标,高级目标制定,终级目标,常规管理,管理特点,多维化的人、财、物。,制度化的强制、约束。,人性化的主观能动、制造发展。,项目管理,项目：,是由一系列关联的任务构成，有一个明确的目标，具有有限的资源和独特工作或活动。具有独特性，有明确目标和时间期限。,管理过程：,同常规管理。,管理特点：,同常规管理相比，具有相同特点以外，还有要求高、制度严、评价细、影响大的特点。,远教项目管理具体要求,组织机构,领导小组：主要领导任组长、职责分工明确，纳入工作计划，定期召开工作会，2次/期及以上。,应用工作组：应用教师达60%。,应用指导研究组，骨干教师达10%。,保障措施,管理制度,光盘播放室管理制度,卫星接受专用室管理制度,计算机教室管理制度,多媒体教室管理制度,设备管理制度,资源管理制度,班班通管理使用制度,保障措施,落实职责,项目学校职责,管理人员职责,保障措施,考核评价方案,管理人员考核方案,指导研究组考核方案,应用教师考核方案,保障措施,其它方面,激励措施,（精神、物质）,经费投入机制,（学生功用经费解决）,管理人员,责任心强、应用水平高、绩效突出、专人负责、三年内不得换人、占4课时/周工作量。,设备管理,建立账、目、表制度，设备逐一造册，专账管理，账、册、物相符。,设备管理应用,设备使用登记,制度、职责上墙,门牌、标识到位,设备维护,规范操作,资源下载,定时下载 时间与内容,资源的登记 填写两表,资源分类整理三种形式,校本培训,培训计划的制定（四定：定时间、定人员、定内容、定考核）,校本培训活动记录,教学应用,评价体系的建立,注重过程评价和应用效果,重庆市农村中小学现代远程教育工程资源目应用记录表,谢谢大家,