教育专题:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件

上传人:沈*** 文档编号:244623027 上传时间:2024-10-05 格式:PPT 页数:19 大小:979.50KB
返回 下载 相关 举报
教育专题:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件_第1页
第1页 / 共19页
教育专题:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件_第2页
第2页 / 共19页
教育专题:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,按时,绪 言,化学使世界变得更加绚丽多彩,执教:罗友学,利用聚硅氧烷制成的隔热板,能阻隔,2 200 ,的高温,这种材料是一种透明橡胶,具有隔绝强热功能。使这只小猫受到保护,能安然无恙地站在上面。类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏,它能耐太空船重返大气层时所产生的,8 300 ,的高温达三分钟之久。,用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,原来是聚硅氧烷创造的奇迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中,氧气能透过鸟笼,维持金丝雀的生命。,学习目标:,1,、了解化学是研究物质的组成、结 构、性质以及变化规律的科学。,2,、体会化学与人类进步及社会发展 的关系。,自学指导:,阅读教材,P14,,回答下列问题,,5,分钟。,1,、什么是化学,?,2,、举例说说化学与人类的关系,?,3,、化学发展历史分为哪些阶段?,四个阶段:,抄在,3,页空白处。,4,、,当代,:绿色化学。,(为子孙后代造福),1,、,古代,:,火,(改善了人类生存的条件),翠绿色的孔雀石 、,陶瓷、铜器,、铁器等,(人类 利用了物质变化),2,、近代:原子论(英,-,道尔顿)、,分子学说(意,-,阿伏加德罗),(化学真正成为一门独立的科学),元素周期表(俄,-,门捷列夫),(使化学有规律可循),3,、现代:,纳米技术,1nm=10,-9,m,。,(使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用),探究:,1,、教材中图片,说明什么问 题,?,2,、怎样学好化学?,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄。玻璃纤维是无机非金属材料中的一种新型功能材料和结构材料。由于它具有耐高温、抗腐蚀、强度高、比重轻、吸湿低、延伸小及绝缘好等一系列优异特性,在我国目前已广泛应用,成为,21,世纪不可缺少的可持续发展的高新技术材料。,直径,6mm,尼龙绳能吊起质量为,2t,的汽车。尼龙是世界上首先研制出的一种合成纤维。尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新。用这种纤维织成的尼龙丝袜既透明又比丝袜耐穿,人们曾用“象蛛丝一样细,象钢丝一样强,象绢丝一样美”的词句来赞誉这种纤维,。,1,、我们古代四大发明中与化学工艺相关的有( )。,2,、,1896,年,( )发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。,3,、化学成为一门科学始于( ),研究化学反应。,制,火药、造纸,门捷列夫,用,分子,-,原子论,4,、学习任何一门学科,首先要了解它研究的主要内容,化学研究的主要内容是( ) 物质的组成和结构物质的性质和变化规律物质的运动规律生物体生命活动的规律,A B C D ,5,、,下列物质的制作过程与化学研究密切相关的是( ),酿酒制黑火药冶炼金属生产新药品,A B C D,A,D,6,、下列物质中,属于通过化学研究生产出来的新材料的是,( )隔水透气的高分子薄膜用来制造破冰斧的玻璃,纤维增强塑料具有超塑延展性的纳米铜医疗上用的人,造血管,A,B C D,D,D,7,、到,20,世纪末,人类发现和合成的物质已超过了,3000,万种,但组,成这些物质的基本元素只有( ),A3000,多种,B1000,多种,C30,多种,D100,多种,8,、判断对错:纳米材料是一种称为“纳米”的新物质制成的材料,( ),人类认识化学经过了漫长的过程,下列物质能反映这一过程的正确顺序是( ),青铜器铁器石器高分子有机材料,A B C D,C,作业:,1,、,抄写并熟记课堂笔记;,2,、家庭实验:烧一壶开水,观察现象;捣几瓣大蒜,观察现象。,预习:,第一单元课题,1,物质的变化和性质,化学涉及人类生活的各个领域,食盐,食盐除了做日常生活的调味品以外,还有哪些用途?,食盐还是一种重要的化工原料。,氢氧化钠,氯气,Cl,2,氢气,H,2,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,(即,2,页第一自然段最后一句),熟背:,谢谢合作!,再 见,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!