口语表达与演讲技巧

,演 讲 技 巧,容大金纳斯系列培训教材之一,什么是演讲,是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃,的社会实践活动。有声语言（主）,+,态势语,（辅），系统鲜明的阐明自己的观点和主,张。,演 讲 特 点,1,、侧重于宣传鼓动,2,、讲究激情,3,、选题具现实性、时代性,4,、演讲的内容典型、鲜明,5,、注重表现、控制情绪,演 讲 的 作 用,促进：促进文明 促进人才成长,教育：教育别人 自我教育,美感：形式美 语言美 态势美,成功演讲两大要素,口语表达,态 势 语,口 语 表 达,口语的基本知识,口语的表达技巧,口语基本知识,口语的基本要素,口语表达的基本要求,口语表达特点,口语表达基本原则,口语基本要素,语音：语调、语气、音量、音长,（不同音量、不同音长、不同语调）,口语表达的基本要求,清晰,流畅,（不要有口头禅，“这个” “那个” “嗯”）,响亮,口语化,单音节 双音节 （此时,这个时候）,文言词 白话词 （良久,很久）,（教育历来被视为一片未加污染的绿洲）,（教育历来被人认为是一片没有受到污染的绿洲）,口语停顿靠情感处理和语气变化，靠词与词（组）之间，句子与句子之,间的间歇时间来表现。,口语表达特点,同步性,（外部表达与内部思维同步，口语将思维外化）,简散性,（常用的短句散句有时可用体态语表达，结构松散）,暂留性,（想好再说，语速不可太快,200,字,/,分钟）,临场性,（时空约束、对象听众特定、现场氛围特定）,综合性,（系统的综合、调动的综合、手段的综合）,口语表达基本原则,话由旨谴,（明确说话目的）,话贵慎真,（想好再说）,话因人异,（根据听众调整）,话随境迁,（社会自然环境，现场环境）,口语表达技巧,重音运用,停连掌握技巧,节奏变化技巧,语音的控制技巧,态势语,重音运用,语法重音,（“这篇文章的,大意,是什么”）,逻辑重音,（根据内容和重点自己确定）,EGF,控制,着基底层细胞,分裂,的功能，从而形成,皮肤健康平衡,的分裂周期,感情重音,（重重音 轻重音）,体现：加大音量、拖长音节、一字一顿、夸大调值,“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”,停连掌握技巧,语法停顿,（新疆代表,团长,途跋涉来到北京）,中心语与附加语有小停顿,逻辑停顿,（情感表达需要，为理智服务）,”因,EGF,可以使衰老的皮肤变回年轻、被科学界誉为“美丽因子”,”,感情停顿,（心理停顿，为情感服务；表示一种微妙和复杂的心理感受而作停顿）,“春花秋月何时了， 往事知多少 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改 问君能有几多愁， 恰是一江春水向东流！”,特殊停顿,（变含糊为清晰）,“最贵的一张,/,值一千元”,“大堤上的人,/,谁,/,都明白”,排比句变松散为整齐,“每天的太阳是您的、晚霞是您的、健康是您的、安全是您的”,（声断气不断、情不断）,停连掌握技巧,连接的表现力,技巧：,1,、气 息 调 解,（大的地方停顿，小地方偷气，一气呵成）,2,、接头要扣环,（第一句尾压低，第二句起音也要低）,3,、层 次 抱 团,（句子的末尾章节不下滑）,节奏变化技巧,起伏强弱,慢节奏,：,叙事型，表现沉郁、失望、悲哀情绪宜慢,快节奏：,表现紧张、热烈、欢快、兴奋、慌乱、惊惧、愤怒、反抗、,驳斥、申辩时宜快,节奏调度原则,感情原则,语境原则,内容原则,语气控制技巧,五原则,式：语法形式,调：语音的调,理：逻辑推理,采：修辞文采,色：发声气色,五字综合形成“情”,语气的感情色彩,爱,气徐声柔,气,气短声促,喜,气满声高,怒,气粗声重,悲,气沉声缓,惧,气提声滞,疑,气细声黏,憎恨,气足生硬,语调的基本类型,平直：,表现陈述、说明、庄重、严肃、思索、平静、闲适,上扬：,疑问、反问、适用提问、鼓动、号召、惊异、亢奋、激昂,曲折：,语意双关，言外之意，惊讶、怀疑、嘲讽、轻蔑等,下降：,感叹、祈求、祝愿、坚决、自信、肯定、夸奖、悲痛、沉重,态势语技巧,研究表明信息的传达,60%,是无声的传递。,用身体器官的动作或某个部分形态进行思想和情感,的交流。如：眼神、手势、身姿、面部表情等，是,口语表达的必要补充。,态势语的功能,从个人来说：,1,、,反映人的性格和心理,2,、反映人的真实感受和内心需求,3,、可以弥补有声评议的不足,从日常交际来说：,1,、更形象的传递信息，表达思想,2,、更有利传达情感，反映情绪,3,、更有效的昭示心灵，加深理解,4,、更恰当的联络各种关系，使交际更具体,态势语类型,手势,1,、手指语言：,“大 拇 指”,夸奖、很好，但有时表高傲的情绪；,“十指交叉”,一般表自信、敌对情绪、感兴趣,“抓 指 式”,一般表控制全场之势,“背 手”,壮胆、镇静，也表自信，但对有的人是种,狂妄表现,“手 啄 式”,不礼貌的动作，有一种挑衅、针对和强制,性。,以上都要看具体环境和当时面部表情。,2,、手掌语言,：,“向上”,诚恳、谦虚,“向下”,提醒、命令,“紧握伸食指”,带有一种镇压性,“搓掌”,表期待，快搓表增加可信度，慢搓表有疑虑,“手掌向前”,表拒绝、回避；,“手掌由内向外推”,表安慰、把所有的问题概况起来,“劈掌”,表果断、决心。,3,、手臂语言,“手臂交叉”,表防御,“交叉握拳”,表敌对,“交叉放掌”,表有点紧张并在努力控制情绪,“一手握另一只手上臂，另外一只手下垂”,表缺乏自信。,态势语类型,眼神,1,、,凝视：,集中目光看对方。,公事：前额到双眼。,社交：双眼到嘴三角区。,亲密朋友：双眼到胸。,2,、,环视,：不觉得你在和某个人交流，全面了解听众的心理反映。适时调整说话的节奏、内容、语调，把握说话的主控制力。,3,、,虚视,：似视非视，演讲要作到“目中无人，心中有人”。,态势语类型,表情语言,微笑（自然、真挚）,态势语类型,