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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,伊宁市第七中学：哈力木拉提,.,阿布都肉苏力,2011,年,11,月,玩魔术,用水浇不灭的烛焰,第一节：平面镜成像,照镜子,科学探究的过程,提出猜想,设计实验,完成实验,交流评估,做游戏,特别的美,对称的美,平面镜成,平面镜成像,.swf,像原理,画出物体在平面镜中的像,信息快递,能被人看见但,不能,在屏幕上呈现的像叫,虚像,。,一、认识平面镜,表面是平的、光滑的反射面。,活动,：,观察自己,1、平面镜里成的像,的脸,跟你的脸一样大吗？,2、当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距,离是否变化？远离还是靠近？,3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪,只眼睛?,或者,闭上一只眼睛（,如：左,眼）,照镜,子，,然后,观察,镜子里的你闭上的是那,只睛？,实验探究:平面镜成像的规律,一.提出问题,二.猜想与假设,三.设计实验.进行实验,四.分析论证.得出结论,五.交流讨论,平面镜成像的特点,4,、平面镜所成的像是,虚像,2,、像和物体到平面镜的,距离相等,1,、像和物体的,大小相等,3,、物体,与像的连线与,平面镜,垂直,5,、,像,与,物体,左右相反,A,B,A,B,第一步,A,B,A,B,第二步,O,O,A,B,A,B,第三步,O,O,方法二：,根据平面镜成像特点,内容小结,平面镜成像的原理,：,光的反射定律,平面镜成像,平面镜,平面镜,：,反射面是平面的镜叫平面镜,生活中平面镜成像现象,平面镜成像的特点,像和物大小相等,平面镜成虚像,像和物到镜面的距离相等,像和物的连线垂直于镜面,左右相反,科学世界,：,后视镜,街头拐弯处反光镜,凸面镜,科学世界,：,凹面镜,奥运圣火点燃,太阳灶,结束,一、,知识与技能,了解平面镜成像的特点。,了解平面镜成虚像，了解虚像,是怎样形成的。,理解日常生活中平面镜成像的,现象。,2、过程与方法,经历“平面镜成像特点”的探,究，学习对实验过程中信息,的记录。,观察实验现象,，,感知虚像的含义。,3、情感态度与价值观,在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象,的美妙与和谐，获得成功的喜悦。,培养实事求是的科学态度。,通过对平面镜、球面镜的应用的了解，,初步认识科学技术对人类生活的影响。,提出问题,：,平面镜成像有什么特点呢,?,主要考虑像与物的关系？,猜想与假设,:,像和物体的大小可能相等，,像和物体到平面镜的距离可能相等。,
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