人美版八年级下册美术:5.色彩的调和课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,七年级 美术,人美版,人民美术出版社,2011,版七年级下册,5,、色彩的调和,屏幕上的四幅图案的色彩,给你什么样的感受?你最喜欢哪一幅?,(1),(3),(2),(4),色彩的调和,人民美术出版社,2011,版七年级下册,色彩调和,:,是指两种或两种以上的色彩合理搭配,产生统一和谐的效果。,分类主要包括:,同色相调和,、,不同色相调和,。,由不同,明度,和,纯度,的同种颜色搭配在一起的调和。,同色相调和,色彩调和的分类,同色相,1.,同色相调和,1.,同色相调和,底色偏浅蓝,稍亮,书桌和电脑偏普蓝稍暗,形成了明度变化。,明度不同、冷暖不同,打破了单一色彩容易产生的单调问题,从中达到和谐的色彩效果。,1.,同色相调和,1.,同色相调和,小结:,同色调调和的方法,可采用变化明度、纯度和冷暖的关系方法来实现和谐统一。还可以加入中间色进行中和,使画面色彩丰富有层次感。,色彩调和的种类,不同色相调和,指将不相同色调的不同颜色相互搭配,形成的一种配色关系。,不同色相,作品,池塘,莫奈(法国),1899,(,1,)画面中有哪些色相?,(,2,)画面色彩给人什么样的感觉?,2.,不同色相调和,不同色相相互搭配,怎么能得到和谐的色彩效果?,用同一色调统一,弱化色彩个性,用中性色间隔等多种方法综合,2.,不同色相调和,它们在一起为什么显得那么和谐?,秋天红树一派绚烂的橘红色,深深浅浅的大红、中黄、赭石、土黄等交替出现,虽有不多的绿色隐藏其中,但其零星的分布和较暗的色调也不足以和大面积红黄色调抗衡,画面达到和谐统一的效果。,下面几幅作品分别使用了哪种色彩调和?,同色相调和,不同色相调和,色彩调和的应用,在具体运用色彩调和时,首先仔细思考作品的主色调是什么。,然后根据主色调与作品所应有的效果,考虑采用哪种色彩调和关系,确定最终色彩方案,再进行实际创作。,课堂练习,运用色彩调和的方法,根据所给模板进行同色相调和与不同色相调和的练习,评价、总,结:,色彩调和能使美术作品产生迷人的色彩效果,并有效地增强作品的感染力。它是我们进行美术创作的好帮手,相信大家在将来还能用色彩的调和创作出更多精彩的作品。,课程结束,谢谢!,
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