肥皂泡教学讲解课件002

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/19,#,20,肥皂,泡,人教部编版小学语文三年级,引入新课,肥皂泡,是非常薄的形成一个带虹彩表面的空心形体的肥皂水的膜。它的存在时间通常很短,会因触碰其它物体或维持于空气中太久而破裂。,我会读,廊,lng,娇,若,薄,颤,巍,巅,婴,ru,jio,bo,chn,din,yng,长廊,走廊,娇软,娇小,婴儿,婴孩,薄球,厚薄,颤巍巍,颤抖,颤巍巍,巍峨,山巅,巅峰,假若,宛若,wi,和,hu,和弄,我会写,笔画数:,7,部首:白,结构:上下结构,组词:肥皂 皂角,我会写,笔画数:,11,部首:广,结构:半包围结构,组词:走廊 长廊,我会写,笔画数:,13,部首:石,结构:左右结构,组词:饭碗 木碗,我会写,笔画数:,8,部首:艹,结构:上下结构,组词:若是 若干,我会写,笔画数:,10,部首:辶,结构:半包围结构,组词:透过 透明,我会写,娇 扯 仰 串,越 婴 希,ji,o,ch,y,ng,chung,yu,yng,x,娇小,扯出,仰头,一串,超越,婴儿,希望,课文讲解,小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。,肥皂泡,第一部分,(第,1,自然段)写作者喜欢吹肥皂泡。,“最爱”说明“我”对肥皂泡喜欢的程度。,课文讲解,动作轻:两个“轻轻,”、,一个“慢慢,”。,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。,然后,用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,,再,轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,,轻悠悠,地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。,肥皂泡很轻:轻悠悠。,下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。,“然后,再,”写出了制,肥皂泡的先后顺序。,课文讲解,这,肥皂泡,,吹起来很美丽,五色的浮光,在那,轻清透明,的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个,玲珑娇软,的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,,不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。,“轻清透明”说明肥皂泡很美丽。,“玲珑娇软”体现了作者对,肥皂泡的喜爱之情。,“悬着心,仰着头,停着呼吸,”,体现了大家紧张、专注、担心、,期待的心情。,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,课文讲解,那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是,那么,圆满,,那么,自由,,那么,透明,,那么,美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个美熟睡中的婴儿的头发上,目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。,四个“那么”体现了作者对,肥皂泡的喜爱,也写出了肥,皂泡的美丽。,第二部分,(,2,5,自然段)介绍吹肥皂泡游戏的方法和过程,以及吹肥皂泡时的心情和美好的想象。,快乐是因为看到了如此美丽的,肥皂泡。,骄傲是因为这是自己的杰作。,肥皂泡不断上升让“我”心,里充满了希望。,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,课堂小结,第一部分,(第,1,自然段)写作者喜欢吹肥皂泡。,第二部分,(,2,5,自然段)介绍吹肥皂泡游戏的方法和过程,以及吹肥皂泡时的心情和美好的想象。,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,主题思想,本文通过介绍冰心童年时玩吹肥皂泡游戏的方法、过程及玩的心情和美好的想象,为我们展现了一个,无忧无虑,、,幸福畅想,的儿童世界,表现了,童年生活的美好,。,肥皂泡,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,拓展延伸,和“,轻悠悠,”结构相同的词语。你知道几个,请最少写出三个来。,轻悠悠,(),(),(,),肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,课后作业,你会填吗?,看拼音,写汉字。,1,、母亲总教我们在()上吹肥皂泡。,2,、()扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑()软的小球。,廊子,若是,娇,lng zi,jio,ru sh,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,1,层次分明,富有条理。本文精心设计分论点,拟制的分论点鲜明醒目,具有启发性,既能显出文章的条理,又能反映出作者的思想观点。,2,整散结合,颇具张力。文章语句优美,整散结合,富于变化,多处反问句的使用,加强了文章的语势,使情感更加饱满。,3.,运用文化生活知识,简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队,“,不服输,”,精神的时代价值。,4.,假如学校在宣传,“,不服输,”,精神,请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。,5.,大孤山的样子象西梁山,虽然比不上小孤山那样秀丽,但是小孤山的旁边,很有几块沙洲和初生的芦苇;大孤山的四周却是茫茫无际的江水,远望它象浮在水面上一样,在作者看来,这也是一种奇观呀!,6.,这一段长江的水很浑浊,每逢要汲用时,都需用杏仁来澄清,过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清,两江水的合流处象用绳尺划分过一样,不相混淆。,7.,举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证,意在说明没有中华文明史,也就没有西方文明史。,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,肥皂泡,-PPT,课件下载,【,教学课件,】,
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