教育专题：yy文学艺术的大师1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文学艺术的大师,第,24,课,学习目标：,知道托尔斯泰的主要作品。说出,向日葵,的作者和艺术风格。知道贝多芬的,英雄交响曲,，初步理解作者创作这一作品的历史背景。,托尔斯泰,俄国,文学,战争与和平,安娜,卡列尼娜,复活,批判现实主义,凡高,用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神,贝多芬,德国,音乐,英雄交响曲,命运交响曲,用色彩来揭示精神，达到艺术和精神的统一,荷兰,美术,向日葵,托尔斯泰,(Leo Tolstoy,1828,1910),19,世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠，,也是世界文学史上最杰出的作家之一。,维朗斯基,卡秋莎,玛丝洛娃,聂赫留朵夫,凡,高,(Vincent van Gogh,1853,1890),荷兰伟大画家，表现现实主义的奠基者,。,文森特,凡高,(1853,1890,年,),是,19,世纪后印象主义画派的重要代表人物之一，出生于荷兰农村一个穷苦的牧师之家。当过画店店员,传教士。在度过了一段极度失望和贫困的生活后，他决定在艺术的探求中完成自我的解脱。,1880,年以后，他到处求学，但最后还是决定自学。他克服种种困难，努力按自己的认识表现世界。凡,高经过失恋、当传教士不成功等挫折，神经变的十分敏感和脆弱,.,后来精神病不断发作。有一次在恍惚中用剃刀割去了自己的耳朵。在,1890,年,10,月,27,日，在同给他治病的伽塞医生发生争吵之后，突然开枪自杀，结束了自己的生命,那时他才,37,岁。,凡,高作品的主要特点是运用对比强烈而又明亮的色彩，以粗犷的笔触，表现画家对客观事物的独特感受，而不是简单地再现客观事物，所以，他的作品具有强烈的,主观色彩,。凡,高对向日葵情有独钟。他画的向日葵分为两种：一种为多色彩的向日葵，画中有明亮的黄色和阴暗的蓝色，形成痛苦与不屈的鲜明对比，表达画家内心强烈的感情；另一种为单纯色调的向日葵，表现他对高雅圣洁人生的追求。,他一生创作了,800,多幅油画和,700,多幅素描，而他还活着的时候，一共只卖出过,1,幅画。直到去世之后他的画才逐渐被人们所认识，在伦敦的一次拍卖会上,凡高的一幅“向日葵,以,3990,万美元的天价被日本人买走,这个消息震惊了全世界。,向日葵,星夜,吃土豆的人,太阳和云彩下的麦田,盛开的桃花,塞纳河上的渡船,贝多芬,(Ludwig van Beethoven,1770,1827),路德维希,凡,贝多芬,德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者，也是世界史上最伟大的音乐家之一。,小结,:,文学艺术的大师,称谓,代表作,艺术特色,天才艺术家,列夫,托尔斯泰,（俄国）,文学家,教育家,批判现实主义,用生命作画的人,凡,高（荷兰）,画家,用色彩揭示人类精神世界的绚丽,用线条勾画人类内心情感的冲动,.,“乐坛雄师”（乐圣）,贝多芬（德国）,音乐家,用音乐表达他的思想,顽强的意志,与命运抗争的精神,.,