教育专题：自觉参与体育锻炼 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自觉参与体育锻炼,杨,建锋,四川省剑阁中学校,自觉参与体育锻炼,学习目标,1,、掌握自觉参与体育锻炼的基本要点。,2,、根据个人实际，知道怎样自觉参与体育锻炼。,一、自觉参加体育锻炼,序号,评价内容,具体 一般 不具备,1,、,具有自觉参与体育锻炼的正确认识,2,、,遵守课堂常规，自觉、积极地上好体育与健康课。,3,、,有意识地根据自己的健康状况制订锻炼计划。,4,、,坚持进行体育锻炼，并与同学一起锻炼。,5,、,主动学习科学的锻炼方法。,6,、,积极参加课外、校外、节假日的体育活动。,7,、,具有较强的责任感，积极与他人合作。,案例分析,张凡，把体育课学习只作为能缓解紧张学习生活压力的调节剂。,王飞，把体育课学习当作培养自己兴趣、爱好和锻炼意志品质的手段。,思考：在篮球运动学习的过程中，张凡与王飞参与的自觉性和结果为什么不同？结合你的经历，分析自觉参与体育锻炼对人成长和全面发展的益处。,怎样才能自觉参与体育锻炼,目的,1,、运用调查、交流、访谈等形式，总结、归纳出自觉参与体育锻炼的基本要点。,2,、结合个人实际情况，找出自觉参与体育锻炼的切入点。,问题,要做到自觉参与体育锻炼需要具备哪些理念，应该首先付诸哪些行动？,假设,根据上面提供的张凡和王飞的案例，以及你在体育锻炼中遇到的实际情况，提出假设。你的假设是：,制订计划,从下面提示中，制订探究思路。,1,、从分析个人的自觉性的主要点入手，结合实际案例进行对比，深入分析。,2,、当涉及自觉参与体育锻炼与个人兴趣、爱好的关系时应该明确兴趣、爱好是自觉参与体育锻炼的前提。但是，发展兴趣、爱好不是进行体育锻炼的最终目标，应该提升到体育锻炼对促进人全面发展价值的认识上。,3,、在理性认识的基础上指导体育锻炼实践，在实践中不断提升对体育价值认识。,讨论和完善计划：,制订初步的探究计划后，通过小组来检查自己的计划，对考虑不周之处进行修改。例如，自觉参与体育锻炼应该具有哪些理念？可以设计一个问卷，基本内容可以从以下几个方面考虑。,内容,同意 不清楚 不同意,1,、自觉参与体育锻炼对个人健康和全面发展具有重要价值。,2,、体育只是为了娱乐和消遣，谈不上自觉参与。,3,、自觉参与体育锻炼不仅可以缓解学习核动力，还可以促进健康。,4,、参与体育活动，对促进其他学科学习也有利。,5,、参与体育锻炼是一种身心的投入，只有通过参与体验才能逐渐形成自觉参与的意识。,其他：,实施计划,按制订的计划进行研究，认真做好记录。,分析结果,个人或小组通过调查、访谈、个案对比等，分析影响自觉参与体育锻炼的主要认识，在此基础上归纳出自觉参与体育锻炼的基本要点，并验证你的假设。你的结论是：,。,交流与分享,将个人或小组的结论与其他同学共同分享。在交流中对于各种不同的认识，应独立思考，并为进一步的探究积累更丰富的材料。,