教育精品:2019部编版六年级上第一单元第2课《丁香结》PPT

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-9-6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-9-6,#,丁香结,作者介绍,宗璞,原名,冯钟璞,,常用笔名宗璞,笔名另有丰华、任小哲等。代表作有短篇小说,红豆弦上的梦,,系列长篇小说野葫芦引和散文紫藤萝瀑布等。,我会读,宅院 幽雅 伏案 浑浊,笨拙 眼帘,参差,单薄,照耀,文思 梦想 迷蒙 模糊,花蕾,衣襟 恍惚 愁怨 顺心,微笑,我会写,合作学习,1.作者是从哪几个方面描写丁香结,他赋予了丁香什么样的品格?,2.结合上下文,品味下列语句,回答括号里的问题,(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。,(作者运用了什么修辞手法?这样写好在哪里?),(2)那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。,(“照耀”有怎样的表达效果?),(3)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。,(雨中丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?),借喻是比喻的一种。是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。,借喻,借喻是比喻的一种。是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。,借代,作者是从哪几个方面描写丁香结,他赋予了丁香什么样的品格?,你认为,文中丁香结具有什么象征意义?,象征着生活中解不开的愁怨,
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