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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,标点符号,【,考,纲解读,】,考纲规定，要正确使用标点符号。标点符号简称标点，是,辅助,文字记录语言的符号。在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的,辅助作用,。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。,【,重点知识梳理,】,首先应弄清楚,16,种标点符号的基本用法，知道哪几种在实际运用中易混易错，然后选择相应的练习题进行训练，通过做练习，探求规律，掌握方法。具体说来，要做到以下几点：,1,、,弄清功用,。,切实掌握每一种标点符号的独特功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要掌握它们的用法，从而正确地使用和判断。,2,、,分析结构,。,句子的结构影响着标点的使用。如单句内部不能用句末点号（句号、问号、叹号），同样，复句的各分句之间，不能使用顿号。,标点符号分类,点号,标号,顿号 句号,逗号,问号,分号,叹号,冒号,引 号 括 号,破折号 省略号,书名号 着重号 间隔号 连接号 专名号,点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,3,、,紧扣语境,。,标点在一定语言环境里有一些变通的用法。,如：我们清楚地看到，上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。,科学研究表明：人类是由猿猴进化而来的。,同是动宾之间，一者用逗号，一者用冒号，为什么？句用逗号的条件是，宾语是一个比较长的主谓词组。如果不用逗号隔开，读起来就会感到吃力。句用冒号的条件是为了强调宾语的重要性，因而把它放在比较突出的位置上。,4,、,理解句意,。,审视标点的正误要和正确理解句意结合起来。如：老杨同志，请您稍等一下！“稍等”说明语气比较舒缓，既然是语气舒缓的祈使句，那么末尾就改用句号，而不是感叹号。,初中,标,点符号命题热点,：,用,顿号、逗号、分号和冒号显示文章的层次。,1.,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河,南的豫剧，在这次会演中，应有尽有。,顿号与逗号用法,小提示：,顿号表句中词或短语间较短的并列，但要区分大并列和小并列,，大,多考查这类层次关系。,2.A.,他才十二、三岁，竟然考上了一所国内知,名大学。,B.,今天要大扫除，二、三组打扫教室卫生。,小提示：,表,概数（约数）的,地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。,3.A.,年仅三十、无儿无女、有重病的老王，是个老红军。,B.,这个故事讲得真实、动人。,C.,你要不断进步、识字、生产。,小提示：,并列的定语、状语间用顿号，但并列的谓语、补语往往是表意重点，其间用逗号,。,4.,这里的山啊、水啊、树啊、草啊、都是我从小就熟悉的。,5.,观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上 一个名。,小提示：,1.,并列各项带有“啊”“啦”等语气词，停顿较,大，不能再用顿号。,2.,并列各项间有“和、或、及”等连词，则连,词前不能用顿号。,6.,马来西亚政府为了吸引外资，鼓励私人办学，结果私人大学一下子冒出上千所，由于其办学资质没有统一规范，我们推荐学生留学马来西亚时，也就只能依据我们自己的不太全面的了解。,7.,时光飞逝，东风驱走了严寒。暖春回到了大地。,小提示：,逗号表示一句话中间的停顿，句意完了，应用句号。,顿号用法总结,1.,区分大小并列,2.,区别确数概数,3.,并列谓语补语,分号用法,1.,打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。,小提示：,停顿时长：句号,分号,逗号,顿号。,应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序。,2.,我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,小提示：,这个句子如果改用逗号，便不易分辨前后两层意思；如果改用句号，又会把前后连贯的意思割断。,1,、,分号,主要表示复句中并列成分之间的停顿，其中一个已经用到逗号，并列,分,句,之间,一般用分号。,2,、,分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况下使用,，,因此，,句中没有逗号，不能用分号。,3,、停顿时长：,句号,分号,逗号,顿号。,分号用法总结,冒号用法,1.,“,我是来工作的，不是来休息的，,”,白求恩大夫说：,“,我要立刻做手术。,”,小提示：,说话人在中间的，“说”字后面用逗号。,2.,.,记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩,子作业多，作业时间长，有时做作业到深,夜，这些情况在全国多处学校都存在。,.,林则徐宣称：,“,若鸦片一日未绝，本大臣,一日不回,”,，表示决心禁绝鸦片。,小提示：,冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。,3,.,晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。,小提示：,在同一个句子中,冒号只能用一个,否则便会面目不清。,4,.,.,张华考上了北京大学，在化学系学习；李,冲进了中等技术学校，读机械制造专业；,我在百货公司当售货员：我们都有光明的,前途。,.,她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；,一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了,裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。,小提示：,冒号除有提示作用外，还可用在总括语的前面,表示总结上文。,冒号用法小结：,1.,看说话人位置。,2.,看管辖的范围。,3.,有无提示作用。,4,.,是否总结上文。,
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