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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,肖复兴,一次偶然的机遇，能改变一个人终生的命运。,-,肖复兴,一次,偶,然的机,遇,，能改变一个人终生的,命运,。,-,肖复兴,26.,那片绿绿的爬山虎,壶峤小学 冯雯,一、文章主要写了哪两件事情？简要概括内容。,第一件,：,_,第二件,: _,整体感知,修改作文,请“我”做客,跳读课文，找出请“我”做客的相关语句，体会感受。,共学提示,我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位，人品与作品都堪称楷模的大作家。,我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位，人品与作品都,堪称,楷模,的大作家。,楷 模,楷树,模树,楷树,模树,楷模,共学提示,从 “做客” 这件事中，你感受到叶老有哪些堪称楷模的品质？从文中哪儿体会到的？,我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他的亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来,。,融洽,酒逢知己千杯少,话不投机半句多,话逢知己千句少,酒不对口半杯多,想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。“他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清自己的历史更不行。 ”我知道这是对我的批评，也是对我的期望。,（原文删去的部分）,想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都不错。他说道：“这样好！,爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。“,他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清自己的历史更不行。 ”我知道这是对我的批评，也是对我的期望。,（原文删去的部分）,想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。“他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“,我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清自己的历史更不行。,”我知道这是对我的批评，也是对我的期望。,（原文删去的部分）,想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。“他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清自己的历史更不行。 ”我知道这是对我的,批评,，也是对我的,期望,。,（原文删去的部分）,我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位，人品与作品都堪称楷模的大作家。,刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。,第一处：,落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。,第二处：,在我的眼前，那片爬山虎总是那么 着。,在“我”的脑海里绿着,是（ ），,也是（ ）。,第三处：,绿,那片绿绿的爬山虎,怀念叶圣陶先生,一次偶然的机遇，能改变一个人终生的命运。,-,肖复兴,在你成长历程中，是否也有这样给你带来深刻影响的偶遇呢？写一写。,拓展训练,
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