医疗服务礼仪ppt参考课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,医疗服务礼仪,1,2,一、概述,俗话说：,“,衣食足而知礼仪。,”,礼仪是伴随着社会进步及文明化程度提高而产生的，属于道德范畴，反映了人的素质、受教育程度及能够被人信任的程度，是社会文明的标志。,3,二、医疗服务现状,某医院文明服务调查结果显示，连续三年对医疗技术的满意率都是,100%,，但总投诉,412,例，其中服务问题占到了,72.1%,。,北京市医疗纠纷调解中心也,有数据显示，,80%,的医疗纠,纷是非技术性问题。,4,三、服务的特性,服务本身是无形的，又是可感受感知的，每一个就医的患者都在感受着它的存在。而服务的好坏也在向患者传递着医院的品质，通过医务人员的言行举止在传递信息，是病人认知、认可和判断的依据，只有拥有精湛的技术，同时赋予良好的人文服务才能让患者满意。,5,四、改善患者心理及行为反应,患者的满意通过视觉、听觉和感觉感知，可以从这些入手改善患者心理及行为反应，提高患者满意度，让患者从视觉上获得亲切感，听觉上获得愉悦感，感觉上获得舒适感。,6,（一）视觉上的亲切感,1.,仪容仪表要求,要具有符合职业特征的服饰要求，包括着装、胸牌、帽子、口罩、鞋袜等，是医疗形象重要的组成部分，,向患者表明了责任感和可,信任程度，也表现了对患,者的尊重。,7,8,医务人员良好的举止离不开仪态的培养和训练，仪态美是由形态姿势来体现，包括微笑、目光、站、坐、走、蹲、引领手势等。身体姿势传递着个体情绪状态，能反映交谈双方彼此的态度、关系和交谈的愿望。是能被病人感知到的，也会对疾病产生良好的作用。,9,工作中的仪态在向患者传递着不同的信息，如一些怀疑、自我满足、盛气凌人等。,10,2.,微笑服务,良好的仪态首先要学会微笑服务，微笑是世界通用的语言，是一种情感交流，可以对有声的语言起到解释、澄清、纠正和强化的作用，也是一个人自尊、自爱、自信的表现。真诚的微笑和患者是一种情感交流，表达了平和、包容、慈爱和真诚的医疗情感。,11,12,3.,目光语（眼神）,目光，即眼神的使用，是和,患者之间重要的信息渠道，,内涵是庄重、友善和亲和的,感觉，任何情绪化了的目光语，如烦燥、抑郁、生气以及鄙视、奉承的眼神都是应该避免的。在许多文化背景中，长时间的凝视、直视、侧面斜视或上下打量对方都是失礼的行为。,13,4.,站姿,站姿要求站立有相，基本要领头正、颈直，下颌微内收、肩平、挺胸、收腹、腰立、提臀、腿直、脚靠成并列式或,V,字式，右手搭左手放于腹部或垂于身体两侧，这样标准的站姿会显示挺拔俊秀之感。,14,15,16,5.,坐姿,落坐有姿，入坐要轻要稳，上身自然直立，上体与大腿，大腿与小腿呈自然的,90,度，右手搭左手轻放于腿面，手将裙尾收拢后随即坐下，这种坐姿显示着谦和的态度。,17,倦怠、懒惰、疲劳、随便,18,6.,走姿,行走有度，在行走时注意一些行走的原则。,（,1,）引领时：要使用,标准的引领手势，走,在病人的左前半部，侧,身转向病人并且有所交,谈适当的做些介绍。,19,（,2,）对面相遇时：微笑、点头致意，举手致意或问好，路窄时宜站立一旁，礼貌侧身让路。,（,3,）窄通道：如走廊、楼梯、滚梯等一般应靠右行，超行时要致歉再加紧步伐左侧超越。在门口拐弯处要放慢速度，多人行不排列横排，而谈话更不要站在路中间和门口，也不要从其他谈话人中间穿越，要从交谈者身后过。遵守这些原则会变得主动、谦让、彬彬有礼。,20,7.,下蹲,下蹲时要靠近物品，挺胸立腰，头略低，一脚在前一脚在后两腿靠近向下蹲，臀部向下，手下垂拾取物品。,（注意不要突然下蹲，更不要在门口处下蹲，也不要把臀部朝向患者，这样显示对别人的不尊重。）,21,8.,举手,举手有礼，五指伸直并拢，掌心斜向上方，腕关节伸直，手与前臂呈直线。运用手势时要身体稍前倾，眼神随手走，目视来宾面带微笑，不要背对客人。,22,9.,其他姿势,工作中的其他姿势都是在上述的姿势的基础上。,（,1,）推车的姿势：推车是基本站立姿势，上身略前斜，重心集中于前臂。,（,2,）端治疗盘的姿势：端治疗盘的姿势是双手握在治疗盘两侧，双肘靠近腋中线，掌指端盘于平腰位置，注意不要触及工作服。,（,3,）拿文件夹的姿势：抬头、挺胸、收腹，手斜握在病历夹的一侧边缘放在胸腰段。站立记录时一手臂托住病历夹书写，切忌手下垂持病历或者夹于腋下。,23,24,25,（二）听觉上的愉悦感,1.,语言规范,电话礼仪（及时接通、接通问候）,十字文明用语（您好、请、谢谢、对不起、,再见）,语气要平和，声音要有愉快的感觉,多使用敬语、谦语、雅语,26,2.,电话礼仪,时间的选择,空间的选择,通话的态度,通话的内容,反映工作态度 看不见的形象,27,3.,交谈礼仪与沟通技巧,（,1,）交谈的情感语境：,情感尺度,：（尊重、诚恳、平等待人、不卑不亢。）,适度距离,：（个人界域、社交界域、大众界域）,结合表情语与体态语：,（微笑、眼神、点头）,专注：,（,忌小动作，不东张西望或兼做其他事,）,尊重、诚恳、友好,28,（,2,）学会倾听与沟通：,互相正视、精力集中、切莫分心,以听为主，有适当的语气词或答语,正确工作忙碌与病人需求的矛盾,要有耐心，礼让对方、礼貌插话,29,（,3,）讲究语言艺术：,有声语言,无声语言,丰富细腻的情感,规范性,（语音、语意 、语速）,情感性,（愉快 、自信、关爱）,道德性,（,严肃 、高尚、保密,）,30,（三）感觉上的舒适感,感觉上的舒适感,:,1.,行为礼仪,2.,服务态度,31,1.,行为礼仪,（,1,）称呼：基本原则要根据对方的年龄、职业、地位、身份、辈分以及与自己关系的亲疏、感情的深浅选择适当的称呼。,国际,：,先生、女士、小姐,国内,：,老师、教授、医生、,小王、小李等,32,（,2,）致意,：,点头致意、举手致意、起立致意、欠身致意、鞠躬致意,致意时的注意事项,：,A.,男士应先向女士致意,B.,年轻者向年长者,C.,学生向老师,D.,下级向上级,33,（,3,）递接物品：递接物品应通过动作与表情显示对对方人格的尊重。递交时将文件的正面面向对方，双手递交，利器等切忌把刃部朝向对方。接物应将对方恭敬递过来的物品同样恭敬的用双手接过，并点头示意或致谢。,34,（,4,）介绍：基本原则是应该受到特别尊重的一方有了解的优先权。一般惯例是把职务低的介绍给职务高的，把年轻的介绍给年老的，把男士介绍给女士。而在工作中不管是对病人还是对同事要学会自我介绍。,35,2.,服务态度,（,1,）尊重病人：,（,2,）理解病人：,（,3,）合理引导病人：,36,不一样的心理感受,见面时的一句问候，,求助时的一声安慰，,病痛时的一个抚摸，,倾听时一脸专注的表情,忙碌时一个关心的眼神,37,患者的满意通过视觉、听觉和,感觉感知，可以从这些入手改善患者心理及行为反应，提高患者满意度，让患者从视觉上获得亲切感，听觉上获得愉悦感，感觉上获得舒适感。注重礼仪，创造医患和谐，通过礼仪可以体现医疗的人文性，展现医院窗口形象，重塑医学人文品格，开创美好人生。,38,39,