地理——比例尺的计算课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二课时,地图的基本要素,学习目标,1,、会比较比例尺的大小,并理解比例尺的大小与表示范围及内容详略的关系,2,、在地图上测量两点间的距离,并根据比例尺计算实地距离,3,、认识常用图例,什么是比例尺?,地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。,比例尺的计算方法一:,已知实地距离和图上距离,求比例尺,练一练:,图上距离,7,厘米,实地距离,70,米,该地图的比例尺是多少?,比例尺,=,7,7000=,1,1000,比例尺的计算方法二:,已知比例尺和实地距离,求图上距离,练一练:,在比例尺为,1:500000,的地图上,实地距离,20,千米,则该图上的图上距离是多少?,图上距离实地距离,比例尺,图上距离,2000000,1,500000,4,(厘米),比例尺的计算方法三:,练一练:,某地图的比例尺为,1:1000000,,图上距离为,7,厘米,则该地的实地距离是多少?,已知图上距离和比例尺,求实地距离,实地距离图上距离比例尺,实地距离,7,1,1000000,=7000000=70,(千米),比例尺的计算时应注意:,1,、计算过程中,单位要一致,2,、计算的结果通常为分数,且,分子为,“1”,3,、千米换算为厘米,加,5,个,“,0,”,;厘米 换算为千米,减,5,个,“,0,”,地图上的比例尺,形式,示例,数字式,线段式,文字式,1,:,4000000,(,1/4000000,),(千米),0,40,80,图上,1,厘米代表实地距离,40,千米,探究释疑,谁说的对?,1,:,2000,比例尺大,1,:,20000,比例尺大,谁说的对?,0,20,千米,比例尺大,1,:,20000,比例尺大,1,2 000 000,1,20000,北京,中国地图,山东地图,比例尺大小,表示范围大小,地理事物 详略,较小,较详,较略,较大,较小,较大,山东,中国,0,1000,千米,0,55,千米,我来做总结,比例尺大小、范围大小、内容详略程度,三者之间的关系,在图幅相同的地图上比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。,图例,-,是地图上各种各样的,符号,。,注记,-,是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的,文字,,以及表示山高、水深的,数字,等,。,例:,山峰、高程(米),8844,图例,注记,学会识别地图上常见的图例,首 都,主要城市,山峰,洲界,国界,地区界,沙漠,运河,水库,河流,湖泊,等高线,铁路,沼 泽,长城,公路,航空线,水库,公路,常年河、湖,铁路,A,B,C,D,E,省、自治区、,直辖市界,练一练,地图的基本要素,方向,图例和注记,比例尺,公式,数字式,线段式,文字式,表示方法,三者关系,在图幅相同的地图上,比例尺越大,范围越小,内容越详细;,在图幅相同的地图上,比例尺越小,范围越大,内容越简单,当堂检测:,1,、两地实地距离为,500,千米,图上距离为,5,厘米,则比例尺为(),A 1:10000000 B 1:1000000,C 1:25000000 D 1:2500000,2,、将比例尺,1:2000000,改写成文字式应是(,),A,图上,1,厘米等于实地距离,20,千米,B,图上,1,厘米代表实地距离,20,万千米,C,二百万分之一,D,图上,1,厘米代表实地距离,20,千米,A,D,3,、下列比例尺中,最大的是(),A,1:2000 000,B,图上,1,厘米代表实地距离,200,千米,C,D 1,:,2000 00,4,、制作生活小区平面图,下列比例尺最合适的是(),A,1:1000,B 1:1000 0,C 1:25000 D 1:1000 00,(千米),0,20,40,D,A,5,、下列四副地图,图幅大小相同,则比例尺最小的是(),A,中国地图,B,亚洲地图,C,四川地图,D,汶川地图,B,
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