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,蟋 蟀,x shu,i,10,在牛肚子里旅行,旅行,学习小建议一：,1.,轻声读课文，注意读准字音，读通课文。,2.,借助提示说说红头是怎么跑到牛肚子里的？到底发生了什么事？,一天早上，小蟋蟀红头和青头,红头,，一不小心，红头和草一起被,。,在危机时刻，青头,红头。最后，红头,。,贮藏 消化 悲哀,知觉,隔开 蹭来蹭去 细嚼慢咽,zh,ju,ji,o,c,ng,ju,（咀嚼）,i,隔,一,贮藏 消化 悲哀,知觉,隔开 蹭来蹭去 细嚼慢咽,一天早上，小蟋蟀红头和青头,红头,，一不小心，红头和草一起被,。,在危机时刻，青头,红头。最后，红头,。,在玩捉迷藏,躲在草堆里,大黄牛吃到嘴里了,救出了,得救了,“,咱们玩捉迷藏吧！,”,“,那得我先藏，你来找。,”,“,好吧！,”,红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。,“,红头，藏好了吗？,”,红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想：我要一答应，就会被青头发现。,“,咱们玩捉迷藏吧！,”,“,那得我先藏，你来找。,”,“,好吧！,”,红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。,“,红头，藏好了吗？,”,红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想：我要一答应，就会被青头发现。,正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。,红头和草,。,梦也没有想到,做,突然,还没,来得及,学习小建议二：,默读课文,816,节，圈出红头旅行经过的地方。,“,救命啊！救命啊！,”,红头拼命叫起来。,“,你在哪儿？,”,青头急忙问。,“,我被牛吃了,正在它的嘴里,救命啊，救命啊！,”,青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把它摔在地上。青头顾不得疼痛，一骨碌爬起来大声喊：,“,躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去,”,“,那我马上就会死掉了！,”,红头大哭起来。它和草已经一起进牛肚子。,青头又跳到牛身上，隔着牛肚皮和红头说话：,“,红头！不要怕，你会出来的！听我说，牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！,”,“,可是，你说这些对我有什么用呢？,”,红头悲哀地说。,“,当然有用。等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽,你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！,”“,谢谢你,”,红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。,红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃，又从 第二个胃来到了牛嘴里。终于，红头又看见了光明，可是它已经一动也不能动了。,1,2,肚 子,第一个胃,第二个胃,牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！,消化,1,2,3,4,（吸收）,当牛休息的时候，它要把刚才吞下去的食物重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽，嚼碎的食物重返入胃里消化。,这种现象叫,反刍,。,ch,学习小建议：,轻声读一读,816,节，用,“,”,划出红头说的话。,“,救命啊！救命啊！,”,红头拼命叫起来。,“,你在哪儿？,”,青头急忙问。,“,我被牛吃了,正在它的嘴里,救命啊，救命啊！,”,青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把它摔在地上。青头顾不得疼痛，一骨碌爬起来大声喊：,“,躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去,”,“,那我马上就会死掉了！,”,红头大哭起来。它和草已经一起进牛肚子。,青头又跳到牛身上，隔着牛肚皮和红头说话：,“,红头！不要怕，你会出来的！听我说，牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！,”,“,可是，你说这些对我有什么用呢？,”,红头悲哀地说。,“,当然有用。等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽,你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！,”“,谢谢你,”,红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。,红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃，又从 第二个胃来到了牛嘴里。终于，红头又看见了光明，可是它已经一动也不能动了。,“,救命啊！救命啊！,”,“,我被牛吃了,正在它的嘴里,救命啊，救命啊！,”,“,你在哪儿？,”,青头大吃一惊，,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把它摔在地上。青头顾不得疼痛，一骨碌爬起来大声喊：,“,躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去,”,“,那我马上就会死掉了！,”,“,可是，你说这些对我有什么用呢？,”,“,当然有用。等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽,”,一下子蹦到牛身上,顾不得疼痛,一骨碌爬起来,“,躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会细嚼的，它会把你和,草一起吞到肚子里去,”,听我说，牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！,”,红头，不要怕，你会出来的！,你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！,“,谢谢你,”,“,救命啊！救命啊！,”,“,我被牛吃了,正在它的嘴里,救命啊，救命啊！,”,“,那我马上就会死掉了！,”,“,可是，你说这些对我有什么用呢？,”,“,谢谢你,”,这时，青头爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。,蹭来蹭去,红头看见自己的朋友，高兴得留下了眼泪：,“,谢谢你！,”,青头笑眯眯地说：,“,不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！,”,“,啊欠！,”,牛大吼一声。红头随着一团草一下子给喷出来了,介绍你的旅行路线，用上,“,先,”,、,“,接着,”,、,“,然后,”,、,“,最后,”,这些表示先后顺序的词。,介绍一下牛胃的知识和牛吃食物的特点。,介绍你的旅行感受，并说出你想感谢的话。,任务单：,如果你就是红头，请你向你的好朋友们介绍下这次特殊的旅行：,作业：,请你向家里人介绍关于红头和青头的故事。,读一读,高士其科普童话,，选择你最喜欢的一个科普童话故事在班会课上讲。,
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