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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/15,#,小说环境,描写的方法,及作用,2020,年高考小说知识,清单系列,1,1,、,自然环境,描写,的方法及作用,方法,:,(,1,),角度与内容,:,视觉(形状、色彩);听觉(声响)触觉(质地)嗅觉(味道),(,2,),层次与顺序,:,时间顺序、空间顺序、观察角度(定点观察、移步换景、俯视仰视的变化)等等,;,(,3,),技巧与手法,正侧、动静、虚实、细节、白描、工笔,(,4,),从修辞角度看,借助比喻、拟人、夸张等修辞方法来描写。,作用,:,从情节结构的,角度,(,1,),开头,:,交代时间地点,暗示社会环境,,渲染故事氛围,奠定情感基调,(,2,),中间,:,承上启下,推动情节发展,构成情节转折,(,3,),结尾,照应开头、标题或上文,营造余韵,升华主题,从人物形象的角度:,烘托人物形象,表现人物心理或性格,暗示人物命运,从主题主旨角度:,自然环境体现时代社会特征,影响人物行为性格,有助于表达主题,从艺术效果的角度:,营造意境,渲染氛围,感染读者,2,、社会环境描写的作用,(,1,),人物方面:,展示人物活动及成长的时代背景,交代人物身份,表现(影响、决定)人物性格,(,2,),主题,方面:,表现社会本质特征。如,祝福,鲁四老爷的书房,揭示作品的主题。如,林教头,中的行进路线,小说环境,描写的方法,及作用,小说环境,描写的方法,及作用,小说环境,描写的方法,及作用,小说环境,描写的方法,及作用,
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