物质的简单分类及其应用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 化学物质及其变化,第一节 物质的分类,如何在超市中买薯片？,食品,日用品,办公用品,水果,零食,饮品,粮食,思考与交流,1,除了超市，我们生活中还有哪些地方用到了分类法？,第一课时 简单分类法及其应用,图,1,、图书馆陈列的图书,图,2,、商场摆放的商品,网络中的信息分类,分类,：是把某些特征相似的物质归类到一起的方法。,1,、请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念,?,混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、稀有气体单质、酸、碱、盐、氧化物,思考与交流,2,混合物,：由两种或多种物质混合而成的物质,纯净物,：只由一种物质组成,单质,：由同种元素组成的纯净物,化合物,：由不同种元素组成的纯净物,酸,：,在溶液中电离时产生的阳离子完全是氢离子的化合物。,碱,：,在水溶液中电离出的阴离子全是氢氧根离子的化合物。,盐,：,在水溶液中电离出金属离子或铵根离子（,NH,4,+,）与酸根离子或非金属离子的化合物,氧化物,：,氧元素与另外一种化学元素组成的化合物,物质,纯净物,金属单质,非金属单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,单质,混合物,选择下列合适的物质写在物质分类的下边：,O,2,、,Cu,、,He,、,H,2,SO,4,、,Ba(OH),2,、,KNO,3,、,CO,2,、,MgO,、空气、盐酸,稀有气体单质,Cu,O,2,He,H,2,SO,4,Ba(OH),2,KNO,3,CO,2,、,MgO,空气、盐酸,2,、,请大家用已有知识对上述概念进行分类，并用图示把这些概念的相互关系表示出来？,（,1,）树状分类法,对同类事物进行再分类的方法。,2.,分类的方法,特点：同层次中各类别间相互独立，物质类别没有交叉。,无,机,化,合,物,酸性氧化物：能与碱反应生成（,相应化合价,）盐和水的氧化物。,碱性氧化物：能与酸反应生成（,相应化合价,）盐和水的氧化物。,(1),金属氧化物,不一定,是碱性氧化物，如,Al,2,O,3,、,Mn,2,O,7,等。,(2),非金属氧化物,不一定,是酸性氧化物，如,CO,、,NO,等。,(3),酸性氧化物,不一定,是非金属氧化物，如,Mn,2,O,7,等。,(4),碱性氧化物,一定,是金属氧化物。,练习,3,：下列说法是否正确：,1.,非金属氧化物都是酸性氧化物（）,2.,金属氧化物都是碱性氧化物（）,X,X,H,2,O,、,CO,Al,2,O,3,、,Mn,2,O,7,3,、酸性氧化物一定是非金属氧化物。,(),4,、碱性氧化物一定是金属氧化物。,(),X,无,机,化,合,物,碱,从是否溶于水分,从碱性强弱分,难溶碱,弱碱,可溶碱,强碱,NaOH,、,KOH,、,Ca(OH,),2,、,Ba(OH),2,、,NH,3,H,2,O,NaOH,、,KOH,、,Ca(OH,),2,、,Ba(OH),2,Cu(OH),2,、,Mg(OH),2,、,Fe(OH,),3,NH,3,H,2,O,、,Cu(OH),2,、,Mg(OH),2,、,Fe(OH,),3,一元碱,据碱分子电离出的氢氧根离子数,多元碱,二元碱,NH,3,H,2,O,、,NaOH,、,KOH,、,Cu(OH),2,、,Mg(OH),2,、,Fe(OH,),2,Ca(OH,),2,、,Ba(OH),2,、,Fe(OH,),3,、,Al(OH,),3,无,机,化,合,物,Na,2,CO,3,K,2,CO,3,K,2,SO,4,Na,2,SO,4,从上面的分类来看，多种物质的分类呈,交叉,状态。这是由于有的物质具有多种属性，所以在,分类时，就会呈现交叉状态,。这种分类法也称,交叉分类法,。,对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。,硫酸盐,钾盐,钠,盐,碳酸盐,按阳离子分,按阳离子分,按阴离子分,按阴离子分,2,、交叉分类法,对同一事物进行多种分类方法分类,含氧酸,无氧酸,一元酸,二元酸,用交叉分类法对下列物质进行分类,H,2,SO,4,HCl,HNO,3,H,2,SO,3,思考与交流,3,Na,2,CO,3,Na,2,CO,3,碳酸盐,钠 盐,Na,2,CO,3,交叉分类法,注意：交叉分类法：物质类别之间有,部分交叉,Na,2,CO,3,K,2,SO,4,钠 盐,钾 盐,这是交叉分类么,?,为什么,?,伪交叉,思考与交流,3,小 结：常用的简单分类方法,单一分类法,交叉分类法,树状分类法,特点：物质类别间有相,交叉,的部分,特点：同层次中各类别间,相互独立,分类角度多样,分类标准唯一,课堂小结：,2,、分类一般步骤：,选择分类方法,得出正确的分类,确定分类标准,1,、物质的简单分类方法,（,1,）树状分类法（,2,）交叉分类法,3,、分类的一般原则：行之有效，简单易行。,4,、分类的目的和意义：,对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则,提供便利，实现高效,练习,5,：下列物质：,H,2,O,NaCl,H,2,SO,4,Ca(OH),2,Fe,2,O,3,FeSO,4,7H,2,O HNO,3,AgNO,3,NaHCO,3,中，其中属于氧化物的是,；属于碱的是,；属于酸的是,；属于盐的是,。（填写各物质的序号）,1,、下列物质的分类采用树状分类法的是,(),A.,铁是单质又是导体,B.,纯净物可分为单质和化合物,C.,氯化钠是钠的化合物又是氯化物,D.,氢氧化钙既是纯净物又是化合物属于碱,B,练一练,基础巩固类,2.,指出下列物质中与其它不是一类的物质是：,CO,2,HNO,3,NaHSO,4,NH,4,Cl,H,2,练一练,能力拓展类,3.,经分析，某物质中只有一种元素，则此物质（）,A.,一定是一种单质,B.,一定是纯净物,C.,一定是混合物,D.,可能是纯净物也可能是混合物,D,能力拓展类,练一练,盐,是否溶于水分,按阴阳离子分,无氧酸盐,钠盐,钾盐,铵盐,硫酸盐,碳酸盐,硝酸盐,按酸根是否含氧分,含氧酸盐,可溶盐,难溶盐,K,+,Na,+,NH,4,+,NO,3,-,Cl,-,SO,4,2-,CaCO,3,、,BaSO,4,、,AgCl,KNO,3,、,KMnO,4,、,FeSO,4,NaCl,、,ZnS,、,CaCl,2,正盐,按组成分,*,碱式盐,酸式盐,Cu,2,(OH),2,CO,3,NaHCO,3,、,NH,4,HCO,3,、,NaHSO,4,KNO,3,、,KMnO,4,、,FeSO,4,、,NaCl,、,ZnS,、,CaCl,2,4.,只由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氢元素，这类化合物称氢化物。下列物质不属于氢化物的是（）,A.H,2,O B.H,2,SO,4,C.NaH,D.NH,3,B,能力拓展类,练一练,5,、下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试找出这种物质并说明理由。,、,NaCl,KCl,KClO,3,BaCl,2,、,CaO,MgO,K,2,O Na,2,CO,3,、,Cl,2,H,2,I,2,Fe,、,H,3,PO,4,HNO,3,HCl,H,2,SO,4,、空气,N,2,H,2,O CuSO,4,H,2,O,、,Cu Au Pt Na,KClO,3,Na,2,CO,3,Fe,HCl,空气,Na,28,6,对若干物质分类，下列说法错误的是,A,可能有多种标准,B.,一定只有一种标准,C,可能用交叉分类法进行分类,D.,可能用树状分类法进行分类,7,下列物质属于纯净物的是,A,稀硫酸,B,NaOH,C,NaOH,溶液,D,天然气,物质,纯净物,金属单质,非金属单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,单质,混合物,稀有气体单质,盐酸,强调几点,谢谢，再见！,