中国人民大学农业经济学

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,国内农村经济研究最新进展与农村经济学术论文写作规范,中国社会科学院农村发展研究所编辑部,陈劲松,2010,年,11,月,14,日,两个内容之间的联系,规范化是必然趋势,研究进展包括规范化的内容,规范化促进研究进展,二者相辅相成,第一讲,近年来国内农村经济研究进展,判断标准,对基础理论和基本观点提出挑战,判断：总体上进展不大,拓展新的研究领域：内容和视角,判断：总体上进展较大,创新研究方法,判断：总体上进展很大,基础理论和基本观点,基本观点难有突破,理由是：,1.,农村经济属于应用经济学范畴,2.,应用经济学研究的是客观世界的客观规律，这些规律是能够经受住事实的验证且不以研究者个人的偏好而转移,3.,应用经济研究重要的不是提出新观点，而是证明（或推翻）某一观点,研究领域：研究内容,一些研究热点,1.,土地问题,土地流转，农民土地权益，土地管理（征地）制度改革，农村土地制度改革方向，地权稳定性对产出和投资的影响,2.,粮食问题,粮食安全，生产发展，直补等政策效果评价，与宏观经济,3.,农产品贸易,竞争力分析，产品分析，市场分析，贸易壁垒的影响，,“,虚拟土地,”,和,“,虚拟水,”，产业内贸易,研究内容,一些研究热点,4,.,农业增长与技术进步,农业技术进步测算方法改进（,投入要素弹性变动下的农业技术进步贡献率）,，不同性质新技术采用，农业机械化；不同产业技术进步和技术效率的测量；技术进步与收入的关系,5.,劳动力和劳动力转移,劳动力剩余还是短缺（,“,民工荒,”,，,“,刘易斯拐点,”,）？城镇劳动力与农民工是竞争还是互补？农村劳动力迁移城市的因素，农民工工资决定及其分解，农村劳动力素质和培训，农村劳动力人力资本的作用（例如教育、健康、营养），由此带来的相关问题（留守儿童、农业技术采用、土地问题例如稳定性还是流转等）,研究内容,一些研究热点,6.,农业财政,财政支农规模测算，农村税费改革的影响,7.,农村公共产品的供给和需求,农民对新型农村合作医疗、新农保等社会保障的需求，农村养老问题；农村教育；分群体、分地区的研究,8.,农村金融和保险,农村金融体制改革，非正规金融的发展，信贷配给；农业保险体制和保险需求,研究内容,一些研究热点,9.,生态环境与资源,退耕还林政策评价；水和土地资源管理；生态环境价值；环境库兹涅茨曲线；面源污染及其治理，农村环境问题；“碳足迹”,10.,农村组织制度,合作社立法，影响农民参加合作社和农业产业化经营的因素，农民专业合作经济组织发展；,“,小农改造,”，农户行为；农业产业化经营组织模式,研究内容,一些研究热点,11.,收入、消费与贫困,收入差距及其影响因素，,消费理论：绝对收入假说、相对收入假说、持久性收入假说、生命周期假说、随机游走假说、理性预期持久收入假说、理性预期生命周期假说等。对这些假说进行检验和分析；收入分配对消费的影响；与社会保障的关系,对扶贫政策的评价，,“多维贫困”,研究内容,一些新的研究内容,1.,新农村建设,政策解读，案例分析和典型经验，不同层面的认识和需求,2.,“,工业反哺农业，城市支持农村,”,发展经济学角度的理解，具体含义,3.,农产品供应链管理,“,超市,”,与农户，价值链及增值分配,4.,农业多功能性,研究内容,一些新的研究内容,5.,生物质能源发展,是真问题吗？,中国发展生物质能源对中国粮食安全的影响；美国发展生物质能源对世界玉米生产、价格、贸易的影响；对农村发展的影响；生物质能源产业发展（木薯、麻风树等）,6.,农村第三产业发展,乡村旅游：概念、案例、农民意愿、对农村发展的影响；,农村物流,7.,妇女问题,与土地问题、劳动力转移问题、养老问题联系在一起,研究内容,一些新的研究内容,8.,农产品质量安全,消费者行为（支付意愿、认知等），生产者行为，政府监管，,GMO,9.,金融危机的影响,金融危机对中国农业发展的影响、对农村劳动力转移就业的影响,10.,气候变化对农业的影响,是否是真问题？,研究内容,一些应该受到更多关注的问题,1.,农民消费和收入,出现了哪些新变化？与扩大内需的关系？收入分配差距是否是问题？,2.,农村工业的发展,前几年集中在产业集聚（产业集群、,“,块状经济,”,），特点是主要横向集聚不是纵向分工。有什么新进展？整个农村工业发展状况？与宏观经济的联系？,研究内容,一些应该受到更多关注的问题,3.,农村产权制度改革,前几年主要集中在股份合作制。有什么进展？,集体经济现状及其在新农村建设中的作用？,“林改”,或许会引发这方面新的研究热潮,研究领域：研究视角,研究视角拓宽,例如,:,第一，由单一的生产者视角转为生产者与消费者双视角,第二，由单一的食品数量安全视角转为数量与质量的双视角,第三，由劳动力绝对剩余视角转为结构性剩余与结构性稀缺的双视角,第四，由单一的经济视角转为经济、社会、环境的多视角,研究方法,研究方法改进：规范化和定量化,（一）研究范式变化,传统的思辨方式受到挑战，,20,世纪,90,年代后期以来,“,转轨,”,，现在已经基本完成,实证方法受到推崇：提出问题，提出假说，设计分析（证实或证伪）框架，确定影响机制和因素，选择模型，利用调查数据，实际运算得出结果，解释结果，得出结论,研究方法,“范式”,这一概念，在,1970,年库恩提出之后，斯图尔特对其作了进一步的阐述，即,范式是信仰、价值、程序以及在科学家群体中被共同认可的以往科学成就的集合，范式指导他们的研究活动，他们在自己的学术训练和相同的研究经验中获得对这种范式的认知,（,转引自周晓虹,西方社会学历史与体系,，上海人民出版社，,2006,年。）,含义,作用,来源：,训练,的重要性,研究方法,研究方法的改进,（二）量化分析方法应用普及,1.,描述性方法：包括指数分析、方差分析（,ANOVA,等）、相关性分析（,Pearson,、,Spearman,相关系数等）以及简单的数据描述等方法。,仍然是一种重要的研究方法，简单明了，易于掌握，特别适用于经验分析以及一些选题的研究（例如国际贸易）。,总体上改进不大,研究方法,研究方法的改进,2.,计量方法：改进很大,（,1,）模型方面,均衡分析方法：例如,CGE,、空间均衡，,GTAP,，空间计量模型,生产函数分析方法：例如随机前沿生产函数（,SFA,）,非参数方法：突破弹性不变的假设（例如时变弹性核函数），,DEA,逻辑模型：二元或多元选择模型，例如,Logit,（,m,Logit,），,Probit,（有序,Probit,）,结构方程模型,研究方法,研究方法的改进,（,2,）数据方面,数据检验，特别是做因果关系、协整关系分析时，做平稳性（,ADF,）检验；根据数据特点选择回归方法；内生性问题；多重共线性问题,面板数据的使用；固定（个体、时间）和随机效应,截尾数据的处理：,Tobit,模型，两阶段法,3.,不同研究方法的交叉与融合：新趋势,例如主成分分析法与其他计量模型结合,（三）数理方法应用,博弈分析；构建分析框架：一定要有新发现,第二讲,农村经济学术论文写作规范,一、什么是科学研究？,为什么讲这个问题？,学术论文不是一般意义的文章，会写文章并 不一定会写论文；但更高层次要求一致,学术论文的基础是科学研究,学术论文是对研究成果的介绍,学术论文不是教科书，也不是新闻报道,70%,的工夫用在研究，,30%,用在写论文,什么是科学研究？,1.,科学研究的本质,“,理性地整理通过感性获得的材料,”,马克思（大意）,含义：感性,理性，复杂简单，具体抽象，,无序条理,通俗地理解：去粗取精，去伪存真，由表及里，,由此及彼；升华,什么是科学研究？,2.,科学研究的目的,直接的,增加知识，,“,认识世界,”,，,满足,“,好奇心,”,（人的本性），研究的,“,旨趣,”,，非功利,要求：来源于现实又高于现实,不只是,“,客观的反映,”,间接的,解决现实问题，,“,改造世界,”,什么是科学研究？,3.,科学研究的特点,创新,或者,发现,这是科学研究的生命力之所在,这是科学研究的价值之所在,是从纷繁复杂的现象中发现规律，概括出规律，把复杂的问题简单化，而不是相反,科学与美学：对称、简约，例如,Kuznets,曲线,什么是科学研究？,4,.,科学研究的分类,（,1,）规范研究：有价值判断内容,（,2,）实证研究：证实或证伪,（,3,）经验研究：概括出,“经验”或“理论”,好的调查报告也有理论作指导,以上只是一种典型的划分，还可以有不同的分类，具体应用上也交叉,经济学离不开价值判断,什么是科学研究？,5.,人文社会科学与自然科学研究方法异同,异：人文科学,侧重非理性思维,社会科学,侧重理性思维，数据和事实，经济学重视数据和普遍性，社会学重视案例,自然科学,侧重实验，验证严密，重视数据，可验证性,同：在最高层次上统一：追求真理；视界融合,都需要严格论证,经济学的跨科学门类性质,更接近于自然科学的研究方法，用事实说话，要求大样本、大尺度数据；但仍然是经验科学，而非实验科学，条件不可控，没必要追求无意义的精确,什么是科学研究？,6.,农村经济研究的特点,研究农村经济规律的学科,应用性强：本身的基本理论并不多，借用一般经济学的理论和方法；但不可原封不动地照搬,“理论联系实际”,：既是学科自身的要求，也是学科的优良传统,国内：上世纪,30,年代老一辈学者陈翰笙、孙冶方、薛暮桥、晏阳初等，以及卜凯（,Buck,）、,“满铁”,国外：学说史上的代表人物（例如,A. Young,),什么是科学研究？,7.,近年来农村经济研究的趋势,（,1,）规范化,目的：有规范才能有交流,学科成熟的标志,与国际接轨的需要,表现：内容上的规范：概念、理论、方法等,形式上的规范（技术规范）：写法、体例,等,什么是科学研究？,（,2,）精细化,表现：选题越来越小,研究越来越专,分析越来越深,原因：大的问题越来越少,集中才能深入,什么是科学研究？,（,3,）定量化,表现：有系统的数据。根据研究内容不同，数据类型不同。特别是抽样调查数据，样本越来越大，覆盖范围越来越宽。,“,案例,”,也是数据的一种类型，但要选准。,有定量分析方法。特别是计量经济方法和统计分析方法。方法可以多样，取决于个人偏好、研究内容和数据性质，但计量方法更准确。,目的：准确,“,数学的应用是成为科学的标志,”,（大意）,马克思,什么是科学研究？,（,4,）存在问题,“剑走偏锋”,：重大问题、战略性问题关注减少,“白开水”,：规规矩矩地做（收集数据、做模型，理论上、方法上没有大问题），但缺乏新意；效仿国外、其他学科的方法很快，,“跟风”,现象普遍，但原创性明显不足,“学生腔”,：没有“,思想”,，缺乏深度,建议：老师们多努力，需要长期积累，学生不要轻易尝试,二、对学术论文的要求,1,.,从内容上讲：几个,“新”,（,1,）选题新：很少有人做过,（,2,）角度新：从一个新的角度认识问题,（,3,）材料新：特别是有一手资料,（,4,）方法新：特别是计量分析方法以及借鉴其他学科的方法和不同方法的组合应用,（,5,）观点新：这是最重要的，观点是文章的灵魂，这一点往往建立在以上几点基础之上,（,6,）体系新：针对纯理论文章或综述类文章,至少要有一,“新”,对学术论文的要求,以后会怎样？,中规中矩（按照规范做研究、写论文）是训练的过程，是必要的。,有没有好的思路、设计更重要,思路新,考验研究者的,“智慧” ，只有“小聪明”还不够，要有“大智慧”,能否获得,“灵感”,对学术论文的要求,2,.,从形式上讲：规范,（,1,）,七大要素,选题意义：针对性,前人研究：知识积累,所用理论：特别对于实证研究,所用方法：研究手段,数据来源：论据,分析过程：从学术角度讲最有价值，不在于提出什,么，而在于怎样提出,研究结论：结果及政策含义，不要过多,“对策建议”,不一定,“七大块”,，不要,“八股文”,，不要千篇一律,对学术论文的要求,（,2,）写作规范,结构清楚：根本在于思路清晰,小标题可以适当多一些,语言规范：合乎语法,语言平实,不要因小,“失”,大,标注规范：引文、数据来源、注释、参考文献以及,图表等,对学术论文的要求,3.,从学术要求上讲：不能有,“硬伤”,概念要准确,基本理论要清楚,数据要准确,验证要严格,逻辑要严谨，能够“自洽”,对学术论文的要求,小结,言之有物,言之有理,言之有据,结构清楚,表述准确,深入浅出,对学术论文的要求,深入浅出：大家风范，值得提倡，是努力方向,浅入浅出：高度不够，但至少能反映问题,浅入深出：往往对现实分析不深入，但有一定的理论思考,深入深出：完全背离科学研究的本质，故弄玄虚，坚决反对,三、应该注意的几个问题,1.,调整好心态,不要为了发表文章而写文章,不要,“命题作文”,不要,“先入为主”,要先有整体的研究设计，然后做深入、全面的调查研究，逐步形成观点和思路，文章,“水到渠成”；不能“找米下锅”,应该注意的几个问题,2.,处理好几个关系,（,1,）,“新”与“旧”,虽然要求创新，但不可能一切,“从我做起”,要检索相关研究成果,只要深入下去，就能发现问题和切入点,不要怕重复，但不要,“低水平重复”,研究无定论，是探索，要,“怀疑一切”,应该注意的几个问题,（,2,）,“冷”与“热”,“冷门”选题容易,出成果，但越来越少,“热门”不可避免,，但不能,“赶时髦”,，研究需要积累,要发现,“热”中有“冷”,，,“灯下黑”,，例如粮食问题中的许多小问题,应该注意的几个问题,（,3,）,“大”与“小”,误解：,“大”刊物只需要“大”文章,写大文章需要功底深，积累多，信息灵,提倡,“小题大做”,，而不是,“大题小做”,一定是真问题，而不是伪问题,应该注意的几个问题,（,4,）,“精”与“博”,“术业有专攻”,不可能,“四面出击”,，,“全面开花”,广博的知识是透彻理解复杂现象、深入研究问题、做好学问的基础,要选好方向，持之以恒，打,“持久战”,，不打,“游击战”,立足于,“精”的“博”,，了解本学科、本研究领域和相关学科、相关研究领域的进展,读书是由博到精，而研究是由精到博,到达一定的,“境界”,，就会触类旁通,应该注意的几个问题,（,5,）,“点”与“面”,以面为主：得出规律性的结论,以点代面：以抽样数据反映一般,对于地域性问题：能够说明一般性的规律或不同于一般规律，,“共性寓于个性之中”。写法上遵循从一般到个别、从理论到实际的路径，不要一上来就讲研究区域,副标题：以,地区为例，基于,应该注意的几个问题,3.,要多交流,研究是协作,通过交流发现问题,不能故步自封,与同行交流，与编辑交流,4.,要了解投稿刊物,大到刊物的选题、风格，小到刊物的体例,谢谢,!,