教育专题：相遇问题PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相遇问题,五年级数学上册,郭庄,天桥,李村,遗址公园,有几种办法可以让王阿姨拿到材料呢,?,3,.两人同时出发,在中途相遇后张叔叔把材料送给王阿姨,1,.王阿姨到天桥去取材料,2,.张叔叔把材料送给王阿姨,郭庄,天桥,李村,遗址公园,关于相遇，你是怎么理解的？,至少两个人,；,要面对面运动。,如果说两人同时出发直到相遇,说明了什么,?,两人所用的时间相同,.,张叔叔要给王阿姨送一份材料。两人约定同时坐车出发。如图，遗址公园距天桥,50,千米。,郭庄,天桥,李村,遗址公园,王阿姨,张叔叔,出发后几时相遇？相遇地点到遗址公园的路程是多少千米？,遗址公园,天桥,相遇时面包车行的路程,相遇时小轿车行的路程,50,千米,面包车的路程,小轿车的路程,总路程,面包车的速度,时间,小轿车的速度,时间,50,千米,时间是个未知数我们可以用什么表示,?,“,两人约定同时坐车出发,”,说明了什么,?,面包车用的,时间,小轿车用的,时间,x,x,(),(),方法一,:,解,:,设经过,x,小时两车相遇,.,40 0.5=20(,千米,),答,:,他们出发后,0.5,小时相遇,相遇地点距遗址公园,20,千米远,.,遗址公园,天桥,相遇时面包车行的路程,相遇时小轿车行的路程,50,千米,40,x,60,x,=50,100 X,=50,X,=0.5,X =50 100,小结,:,同学们,你们觉得列方程解应用题有哪几个步骤,?,1.,弄清题意,找等量关系,;,2.,设未知数,列方程,;,3.,解方程,并检验,;,4.,写答案,.,方法二,:,相遇时间,=,总路程,速度和,400.5=20(,千米,),答,:,他们出发后,0.5,小时相遇,相遇地点距遗址公园,20,千米远,.,50,（,60+40,）,=50 100,=0.5,（时）,同学们,看谁做得又对又快,!,方法一：,解：设他们经过,X,分钟时间相遇。,70X+50X=2400,120X=2400,X=2400120,X=20,方法二：,2400,（,70+50,）,=2400120,=20,（分）,答：他们经过,20,分钟时间相遇。,。,小强和小明两家相距,2400,米，两人同时从家中出发，相向而行，小强每分钟走,70,米，小明每分钟走,50,米。他们经过多长时间相遇？（用两种方法解答）,挖一条长,165,米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖,6,米，乙队每天向前挖,5,米，挖通这条隧道要用多少天？,用方程解：,解：挖通这条隧道要用,天,。,6+5=165,11,=165,=15,算术方法：,165,（,6+5,）,=15,（天）,答：挖通这条隧道要用,15,天,举一反三,在,900,米的环行跑道上,小丽和小刚同时从同一地点相背而行,小丽平均每分跑,200,米,小刚平均每分跑,250,米,经过几分他们会相遇,?,解：设经过,分相遇。,200+250=900,（,200+250,）,=900,450=900,=2,答：再经过,2,分后两人相遇。,课外延伸,