吉林省长春市榆树市七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较课件 （新版）华东师大版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.5,有理数的大小比较,1,1,.,在数轴上表示-3，-5，0，3，+7，并比较它们的大小。,2,.,5与3的绝对值分别是多,少?谁的绝对值较大?,旧 知 识 回 顾,2,在数轴上,画出表示2与5，3.5与1的点，,并求出它们的 绝对值,0,1,-5,-1,-,3.5,探究新知,发现,：,两个负数，绝对值大的反而小,-2,0,1,3,例1:比较下列各组数的大小,0.714,0.72与,8.1与8.09,100与1000,1,3,2,1,与,305与350,4,3,3,2,与,4,练一练：,比较下列各数的大小,（,1,）,1与001,（,2,）,(,3,)0.01与 1,4,3,12,7,6,5,(4),2,3,3,4,与,5,用“”或“”填空,8 6 ;0 _ 18 ；001 0,13 13 01 10 1 075,冬季某天我国三个城市的最高气温分别是10，1，,7把他们从高到低排列为,4,一个负数在增大时，它的绝对值在,减小,基础演练,1 ,7 ,10,2比较大小：3 ,4,3,3,2,6,（1）2,与 0,（,2,）,9,1,（）,1,10,与,例2 比较大小,7,（1）3.2,与（+3.2）,（,2,）,8,1,（）,1,7,与,练习：,8,请,你做出抉择,1、,下列各组有理数的大小比较中，错误的是 ,A B,（35）35,C,（00001）0 D,（03）0,2,3,（）,2,3,B,2.,下列个组数的大小比较,其中正确的 是(),2,3,4,7,+,5,8,6,11,3,2,1,+,5,2,3,+,4,(3),A B ,C D ,B,9,能力提升,：,比较下列数的大小,并把它们用“”号排列起来,5,2,1,(4),4.5 3,0,(2),10,例 3,已知a 0，b0，b a ，,比较a，a，b，b的大小。,11,1、有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示，试比较a,|a|,b,|b|,|c|,的大小，并用,“,”,连接起来,a,|a|,|b|,b,0,c,12,2、有理数a,b对应的点在数轴上的位置如图所示，用“,”、“,”或“,”连接起来,0,（1）a_b,（2）-a_-b,a,c,b,13,请,你做出抉择,3.,若有理数a，b在数轴上对应点如图所示，则下列结果,不正确的是 ,a,b,0,A b a B a b,C b a D a b,2,若ao b 2 c是2 的 相反数，则 a，b，c 的,大小关系 ,A abc B abc C bac D bca,1.,若a是一个有理数,则下列说法正确的是(),A a一定小于零 B a 一定不是负数,C a 一定大于零 D a 一定小于零,14,2.a、b,两个有理数在数轴上的位置如图所示,用“”或“”填空,a,b,0,a_0,a_b a _b b _a,1.,若aa，则a只能是,负数,15,