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,谢,谢,看,收,6,我家的好邻居,第,1,课时,三,年级,下,册,第,二,单元,我在这里长大,嗨，大家好！我是成成。,活动一 认识邻居小伙伴,活动一 认识邻居小伙伴,活动一 认识邻居小伙伴,我的邻居小伙伴叫（），我们喜欢在一起（）。,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),你好！我叫强强，请问可以和你做朋友吗？,活动一 认识邻居小伙伴,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),喂，你叫什么名字？我们一起玩吧！,活动一 认识邻居小伙伴,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动一 认识邻居小伙伴,同桌合作，演一演如何认识新伙伴。,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,哪些做法有道理？哪些做法不恰当？,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动二 串门待客懂礼貌,活动二 串门待客懂礼貌,活动二 串门待客懂礼貌,串门时间要选好，,敲门轻重很重要，,见面互相问个好，,不乱跑，不乱翻，,不挑剔，不吵闹，,收拾整洁心情好，,告别记得有礼貌。,活动三 邻里之间要互助,活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),6,我家的好邻居,PPT,课件第,1,课时 人教（新版）,(,共,28,张,PPT),活动三 邻里之间要互助,活动三 邻里之间要互助,1.,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。,2.,它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服,。,3.,从,音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。,4.,正确,处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。,5.,处理,好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。,6.,在,学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。,7.,在,欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。,
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