法律相关知识培训课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十章,相关法律,法规知识,主讲人：莫勤达,本章解析,模块,隶属：,基础知识,教学内容,：,1,、消防法相关知识；,2,、劳动法相关知识；,3,、行政处罚法相关知识；,4,、刑法相关知识；,5,、环境保护法相关知识,重难点,：消防法规体系渊源,第一节 消防法相关知识,-,一、,消防法律法规体系,1,、,消防法律法规,的,定义：,国家制定的有关消防管理的一切规范性文件的总称,。,包括法律、行政法规、地方性法规、国务院部委规章、地方政府规章,以及消防技术标准等。,第一节 消防法相关知识,-,2,、体系的表述：,我国的消防法律法规体系是以,中华人民共和国消防法,为,核心,。,主干：消防行政法规、地方性消防法规、各类消防规章、消防技术标准以及其他规范性文件。,重要补充：,以,涉及消防,的有关,法律法规。,第一节 消防法相关知识,-,3,、调整对象：在消防管理过程中形成的各种社会关系。,4,、立法目的：规范社会生活中各种消防行为，预防火灾和减少火灾的危害，保护公共财产和公民人身、财产安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。,第一节 消防法相关知识,-,二、消防法规的渊源,法律渊源是指法的各种具体表现形式，如法律、法令、条例、章程、决议、命令、习惯、判例等。,第一节 消防法相关知识,-,消防法律渊源图,宪 法,消防法律,消防法规,消防行政规章,规范性文件,消防技术标准,第一节 消防法相关知识,-,（一）宪法,宪法是国家的根本大法，具有最高法律权威和效力，,是制定其他一切法律规范的依据。,第一节 消防法相关知识,-,（二）消防法律,1,、消防专门法律,消防法是我国目前唯一正在实施的具有国家法律效力的专门的消防法律，是消防工作的基本法。,新中国消防法规的产生与发展,第一节 消防法相关知识,-,2,、与消防违法行为处罚相关的法律,这类法律都与消防违法行为处罚有关。消防违法行为处罚一般都是行政处罚，其中一些也同属于治安的行政处罚，而针对造成群死群上或重大财产损失等严重后果消防违法行为的，则有刑事处罚。,同属消防和治安违法行为，如消防法第,62,条规定的五种消防安全违法行为，应当依照治安管理处罚法规定进行处罚,。,五种消防安全违法行为应依照,治安管理处罚法,处罚：,1）,违反有关消防技术标准和管理规定生产、储存、运输、销售、使用、销毁易燃易爆危险品的,2）,非法携带易燃易爆危险品进入公共场所或乘坐公共交通工具的,3）,谎报火警的,4）,阻碍消防车、消防艇执行任务的,5）,阻碍公安机关消防机构的工作人员执行职务的,第一节 消防法相关知识,-,又如消防法第,70,条规定：“,拘留处罚由县级以上公安机关,依照,中华人民共和国治安管理处罚法,的有关规定决定。公安机关消防机构需要传唤消防安全违法行为人的，依照,中华人民共和国治安管理处罚法,的有关规定执行。”而消防法涉及拘留的条款则有,63,、,64,、,68,条等。,第一节 消防法相关知识,-,3,、国家行政管理通用法律,这类法律是所有的国家行政机关在行政管理和行政执法中都应遵守和执行的法律,。,第一节 消防法相关知识,-,（三）消防法规,1,、行政法规,行政法规,是国务院根据宪法和法律，,为领导和管理国家消防行政工作，按照法定程序批准或颁布的有关消防工作的规范性文件。,主要要有,森林防火条例,草原防火条例,民用核设施安全监督管理条例,特别重大事故调查程序暂行规定,危险化学品安全管理条例,第一节 消防法相关知识,-,2,、地方性法规,地方性消防法规,，由省、自治区、直辖市、省会、自治区首府、国务院批准的较大的市的人大及其常委会在不与宪法、法律和行政法规相抵触的情况下，根据本地区的实际情况制定的规范性文件。,如：,北京市消防条例,黑龙江省信访条例,青海省防火条例,第一节 消防法相关知识,-,（四）消防行政规章,消防行政规章,是指由国务院各部委、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限内制定和发布的命令、指示、规章等。,消防规章可由公安部单独颁布，也可由公安部会同别的部门联合下发。,第一节 消防法相关知识,-,1,、公安部单独下发的规章,；,例如：,建筑工程消防监督审核管理规定,（公安部,106,号令）,消防监督检查规定,（公安部,107,号令）,火灾事故调查规定,（公安部,108,号令）,机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定,第一节 消防法相关知识,-,2,、其他部委规章,是指由公安部和其他部委联合下发的规章，也可以是除公安部公安部以外的各部委单独或联合下发的规章制度。,例如：,社会消防安全教育培训规定,（公安部,109,号令，还经,教育部、民政部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、文化部、广电总局、安全监管总局、国家旅游局同意,而发布）,。,集贸市场消防安全管理方法,（,公安部、国家工商管理局）,第一节 消防法相关知识,-,3,、地方政府规章,由省、自治区、直辖市、省会、自治区首府、国务院批准的较大的市的人民政府批准或颁布。,例如：,上海市消火栓管理办法（上海市人民政府,81,号令）。,第一节 消防法相关知识,-,（五）规范性文件,是指未列入消防行政管理范畴内的、由国家机关制定颁布的有关消防行政管理工作的通知、通告、决定、指示、命令等规范性文件的总称。,例如：,国务院关于进一步加强消防工作的意见,（国发,200615,号），即成为新时期指导消防工作的重要纲领性文件。,2008,年颁布的消防法第二条的“消防工作网络”，即直接来源于该,意见,第一条“指导思想、工作原则和工作目标”中的表述。,第一节 消防法相关知识,-,（六）消防技术标准,1,、含义：是规定社会生产、生活中保障消防安全的技术要求和安全极限的各类技术规范和标准的总和。,技术标准本身不具备法律意义，它是由国家赋予普遍约束力和法律意义的那部分,规范、标准,，才构成消防法律法规体系的一部分。,因为，对于违反消防技术标准的行为，最终要依靠消防法律、法规中的法律义务、责任相关规定，来追究违法行为者的法律责任的。,第一节 消防法相关知识,-,2,、消防技术标准分类,消防技术标准,（按性质）,标准,基础性标准,试验方法标准,产品标准,规范,工程建设技术标准,第一节 消防法相关知识,-,2,、消防技术标准分类,消防技术标准,（按制定部门分）,国家标准,行业标准,地方标准,第一节 消防法相关知识,-,2,、消防技术标准分类,消防技术标准,（按强制约束力分）,强制性标准,推荐性标准,第一节 消防法相关知识,-,3,、单位消防安全管理（,公共安全,）,常用的现行,消防技术规范,有：,火灾自动报警系统施工及验收规范,单位消防安全管理（,公共安全,）常用的现行,消防技术标准,有：,人员密集场所消防安全管理办法,重大火灾隐患判定方法,消防的行业建设标准有：,消防站建筑设计标准,、 ,城镇消防站布局与技术装备配备标准,第一节 消防法相关知识,-,二、,消防法,的主要内容,共有,7,章,74,条，包括总则、火灾预防、消防组织、灭火救援、监督检查、法律责任和附则。,第一节 消防法相关知识,-,一、总则部分,规定了消防法的立法宗旨，我国消防工作贯彻的方针、坚持的基本原则和实行的基本制度，其它各章条款的规定，都贯穿着总则规定的原则，是总则规定的具体化,。,“,政府,”,、,“,部门,”,、,“,单位,”,、,“,公民,”,四者都成为消防工作的主体。,第一节 消防法相关知识,-,二、火灾预防部分,1,、,主要内容：火灾预防部分共,27,条，对火灾预防工作进行了较为详尽的规定。内容涵盖了：,城乡消费规划和建设的要求、,鼓励火灾公众责任保险的政策,原则：政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。,2、,对单位应当履行的消防安全职责的具体规定,本单位的主要负责人是单位的消防安全责任人。,3、,对自动消防系统的操作人员的从业、执业要求,自动消防系统的操作人员，必须持证上岗。,第一节 消防法相关知识,-,三、消防组织部分,我国的消防队伍是由,公安消防队,、,专职消防队,和,义务消防队,和,志愿消防队,所组成。,第一节 消防法相关知识,-,四、灭火救援,任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。,公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员的组织、引导在场群众疏散的义务。,发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给予支援。,消防队接到火警后，必须立即赶赴火场，救助遇险人员，排除险情，扑灭火灾。,第一节 消防法相关知识,-,五、消防监督检查部分,有权必有责、用权受监督、侵权需赔偿、违法要追究，是依法行政和建立法治政府、责任政府的必然要求。为了加强消防执法监督，新消防法专门增加了,“,监督检查,”,一章，着力规范和约束政府及政府各部门，特别是公安机关及其消防机构权力的行使，强化了对其依法履行职责的监督，这对公安机关及其消防机构依法监督管理也提出了更高、更严的要求。,公安机关消防机构在消防监督检查中发现火灾隐患的，应当通知有关单位或个人立即采取措施消除隐患；,不及时消除隐患可能严重威胁到公共安全的、安机关消防机构应当依照规定对危险部分或者场所采取临时查封措施。,第一节 消防法相关知识,-,六、法律主任部分,对于违反本法规定，尚不构成犯罪的行为，本章分别设定了警告、罚款、没收非法财物和没收违法所得、责令停止施工、停止使用、停产停业、拘留,等,行政处罚。,第二节 劳动法相关知识,-,地位：,我国法律体系中的一个重要的独立部门。,研究对象：所研究的劳动是职业性的，有偿的和基于特定劳动关系发生的社会劳动。,目的：通过法律来调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的关系，以保护劳动者的合法权益，确立、维护和发展用人单位与劳动者之间的稳定、和谐的劳动关系，从而促进经济发展和社会进步。,第二节 劳动法相关知识,-,一、劳动法,的渊源,宪 法,劳动法,行政法规,规章,地方性,法规规章,国际公约,规范性的法律法规解释,（二）全国人大及其常务委员会制定的有关调整劳动关系的法律,1994,年,7,月,5,日通过的,劳动法,是我国有关劳动问题的基本法。,2008,年,1,月,1,日颁布,劳动合同法,。,竟业禁止的期限最多不能超过二年。,（六）国际劳动公约,国际劳工组织通过的劳工公约经我国政府批准，在我国产生了法律效力，则属于,劳动法的范畴。,第二节 劳动法相关知识,-,二、主要内容,1995,年,1,月,1,日实行，共,13,章,107,条。,（一）总则,（二）促进就业,就业平等原则。,禁止用人单位招用未满,16,周岁的未成年人。,文艺、体育和特种工业单位招用未满,16,周岁的未成年人，必须依法办事并保障其接受义务教育的权利。,（三）劳动合同与集体合同,（四）工作时间和休息休假、工资,劳动者的劳动的义务，也有休息的权利。,工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工 同酬。,（五）劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护,从事特种作业的劳动者必须经过专门的培训并取得特种作业资格。,第二节 劳动法相关知识,-,二、主要内容,（六）职业培训（重点）,职业是人们从事的作为主要生活来源的有报酬的劳动,说明内容：大力发展职业培训事业，开发劳动者职业技能。,专门制定,中华人民共和国职业教育法,，细化职业教育和培训工作。国家确定职业分类，制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由国家批准的考核鉴定机构对劳动者实施职业技能考核鉴定。,第二节 劳动法相关知识,-,第二节 劳动法相关知识,-,二、主要内容,（六）职业培训（重点）,中华人民共和国职业分类大典,，,8,个大类，,66,个中类，,413,个小类，划分,1838,个细类（职业）。消防职业被列入职业分类简表的第三大类中的第,2,中类内的第,3,小类，在册消防职业包括：灭火员、消防抢险救援员、防火员、建（构,),筑物消防员、火灾瞭望观察员、其他消防员、其他安全保卫和消防人员等七项共,27,个工种。,消防职业有：灭火员、消防抢险救援员、防火员、建（构）筑物消防员。,职业技能鉴定是国家职业资金格证书制度的重要组成部分，属于标准参照型考试。,第二节 劳动法相关知识,-,二、主要内容,（七）社会保险和福利,（八）劳动争议,（九）监督检查,第三节 行政处罚法相关知识,-,一、主要内容,共有八章六十四条，由总则、行政处罚种类和设定、行政处罚的实施机关、行政处罚的管辖和适用、行政处罚的决定、行政处罚的执行、法律责任和附则部分组成。,行政处罚决定方式：简易程序、一般程序和听证程序。,第三节 行政处罚法相关知识,一、主要内容,行政处罚法,设定了七种处罚种类：,1,、 警告；,2,、罚款；,3,、 没收违法所得、没收非法财物；,4,、责令停产停业；,5,、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；,6,、行政拘留 ；,7,、法律法规、行政法规规定的其他行政处罚。,对于限制人身自由的行政处罚，只能由法律设定。,第三节 行政处罚法相关知识,二、消防行政处罚（,第六章法律责任部分,）,（一）处罚种类：,1,、 警告：例如第,64,条；,2,、罚款：（堵塞、挪用、损坏、设置不合格等罚,5,千,5,万,）,3,、 没收违法所得和 没收非法财物：例如第,69,条；,4,、责令停止施工、停止使用或停产停业：（并罚,3,万,30,万）,例如第,58,条、,59,条；（场所设施不合格、擅自营业等）,5,、责令停止执业（吊销相应资质、资格）：,例如第,69,条；,6,、行政拘留（最严厉：,5,天以下、,5,天,10,天,）：,例如第,62,条、,63,条、,64,条、,68,。,1,、 警告是消防行政处罚中最轻的一种处罚。,2,、,罚款是在行政执法实践中运用最多最广泛的一种消防行政处罚形式。,单位有下列行为之一的，责令改正，并处五千元以上五万元以下的罚款。,个人处警告或者五百元以下罚款。,3,、没收违法所得和 没收非法财物,对消防产品质量认证、消防设施检测等消防技术服务机构出具虚假文件的违法行为，在罚款的同时，并处没收违法所得,。,4,、责令停止施工、停止使用或停产停业,有下列行为之一的，责令停止施工、停止使用或者停产停业，并处三万元以上三十万元以下的罚款。,5,、责令停止执业,对消防产品质量认证、消防设施检测等消防技术服务机构出具虚假文件，情节严重的，由原许可机关依法责令停止执业或者吊销相应资质、资格。,6,、行政拘留,人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员不覆行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重，尚不构成犯罪的，处五日以上十日以下拘留。,第三节 行政处罚法相关知,二、消防行政处罚（第六章法律责任部分）,（二）设定和原则：,处罚设定权的四个层次：法律、行政法规、地方性法规和行政规章。,处罚原则：处罚法定、公正、公开、处罚与教育相结合、保障相对人权力和不得互相代替五条原则。以及一事不再罚、特殊情况和特殊人群从轻、减轻和不予处罚等相关原则。,第三节 行政处罚法相关知识,二、消防行政处罚（第六章法律责任部分）,（三）管辖与适用：,1,、管辖：,管辖主体公安消防部门和国家公安机关；,责令停产停业的作出；,消防产品类，由质量监督与工商行政部门；,责令停止执业或吊销相应资质、资格，原许可单位；,权限分工；,地域、级别、指定和专属（专门）管辖。,第三节 行政处罚法相关知识,-,二、消防行政处罚（第六章法律责任部分）,（三）管辖与适用：,2,、适用,应受到消防行政处罚的违法行为四个构成要件：,a,、行为已实施；,b,、违反消防法律法规；,c,、单位或个人具备责任能力（被处罚对象身份、执照）；,d,、依法应当受到处罚（吻合法律责任的处罚规定）。,第三节 行政处罚法相关知识,-,二、消防行政处罚（第六章法律责任部分）,（四）程序：,1,、决定程序：简易与一般（听证属其特殊类）,a,、消防行政处罚简易程序,b,、消防行政处罚一般程序,c,、消防行政处罚听证程序,2,、执行程序,第四节 刑法相关知识,-,一、刑法主要内容,引申：犯罪,二、与消防违法行为有关的罪刑规定,（一）,【,消防责任事故罪,】,第一百三十九条,违反消防管理法规，经消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行，造成严重后果的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。,第四节 刑法相关知识,-,（二）,【,重大责任事故罪,】,第一百三十四条规定：,工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。,第四节 刑法相关知识,-,（三）,【,玩忽职守罪,】,第四百二十五条,指挥人员和值班、值勤人员擅离职守或者玩忽职守，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；造成特别严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。,第四节 刑法相关知识,-,（四）,【,危害公共安全罪,】,第一百一十四条,放火、决水、爆炸、投毒戒者以其他危险方法破坏工厂、矿场、油田、港口、河流、水源、仓库、住宅、森林、农场、谷场、牧场、重要管道、公共建筑物戒者其他公私财产，危害公共安全，尚未造成严重后果癿，处三年以上十年以下有期徒刑。,第一百一十五条,放火、决水、爆炸、投毒戒者以其他危险方法致人重伤、死亡戒者使公私财产遭受重大损失癿，处十年以上有期徒刑、无期徒刑戒者死刑。 过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。,第四节 刑法相关知识,-,（五）,【,失火罪,】,一百一十五条,（六）,【,放火罪,】,第一百一十四、一百一十五条,（七）,【,生产销售不符合安全标准的产品罪,】,第一百四十六条生产不符合保障人身、财产安全的国家标准、行业标准的电器、压力容器、易燃易爆产品或者其他不符合保障人身、财产安全的国家标准、行业标准的产品，或者销售明知是以上不符合保障人身、财产安全的国家标准、行业标准的产品，造成严重后果的，处五年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；后果特别严重的，处五年以上有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金。,第五节 环境保护法相关知识,-,一、消防工作与环境保护的关系,（一）消防工作与环境保护的关系,大的火灾、化学危险品爆炸火灾、石油火灾、瓦斯爆炸等,破坏林业资源，污染环境；,灭火过程中，灭火药剂的喷洒，哈龙灭火剂对臭氧层的破坏；,（二）单位和个人保护环境的义务,淘汰哈龙灭火剂,大力推广二氧化碳、七氟丙烷等环保灭火剂,第五节 环境保护法相关知识,-,二、环境保护法的主要内容,共有六章四十七条，包括：,1,、总则,2,、环境监督管理,3,、保护和改善环境防治,4,、环境污染和其他公害,5,、法律责任,6,、附则,END,敬请批评指正,，,谢谢大家！,（第14讲）考场作文开拓文路能力分解层次(网友来稿),江苏省镇江中学 陈乃香说明：本系列稿共24讲，20XX年1月6日开始在资源上连载【要义解说】文章主旨确立以后，就应该恰当地分解层次，使几个层次构成一个有机的整体，形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。【策略解读】一般说来，记人叙事的文章常按时间顺序分解层次，写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次；说明文根据说明对象的特点，可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序分解层次；议论文主要根据“提出问题分析问题解决问题”顺序来分解层次。当然，分解层次不是一层不变的固定模式，而应该富于变化。文章的层次，也常常有些外在的形式：1小标题式。即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。如世界改变了模样四个小标题：寿命变“长”了、世界变“小”了、劳动变“轻”了、文明变“绿”了。 2序号式。序号式作文与小标题作文有相同的特点。序号可以是“一、二、三”，可以是“A、B、C”，也可以是“甲、乙、丙”从全文看，序号式干净、明快；但从题目上看，却看不出文章内容，只是标明了层次与部分。有时序号式作文，也适用于叙述性文章，为故事情节的展开，提供了明晰的层次。 3总分式。如高考佳作人生也是一张答卷。开头：“人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却要用行动来书写。”主体部分每段首句分别为：选择题是对人生进行正确的取舍，填空题是充实自己的人生，判断题是表明自己的人生态度，问答题是考验自己解决问题的能力。这份“试卷”设计得合理而且实在，每个人的人生都是不同的，这就意味着这份人生试卷的“答案是丰富多彩的”。分解层次，应追求作文美学的三个价值取向：一要匀称美。什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料详写，什么材料略写，要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段，自然就成为分解层次的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾“三段式”，这种老套的层次显得呆板。二要波澜美。文章内容应该有张有弛，有起有伏，如波如澜。只有这样才能使文章起伏错落，一波三折，吸引读者。三要圆合美。文章的开头与结尾要遥相照应，把开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的感觉。【例文解剖】 话题：忙忙，不亦乐乎 忙，是人生中一个个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。 忙是问号。忙看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分，但是怎么才能忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并不简单。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择?不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。 忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去。当目标已达成，那么再找一个目标，继续这样忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去，翻开历史的长卷，我们看到牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游玩；李时珍在忙着编写本草纲目。再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。 忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此，小蜜蜂在忙，以蜂蜜为回报。那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦在忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的问世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号；都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。 忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级动物的我们，我们在忙什么呢?我们要忙得有意义，有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。 解剖：本文将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新，拟作标题，亮出一道美丽的风景。并据此展开述说，让人神清气爽。文章开篇扣题，亮出观点：忙，是人生中一个个步骤，不能碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。然后，作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻，抓住这三种标点符号的特征，摆实事，讲道理，入情入理，入理入心。深刻地阐明人生忙，忙要像问号一样，经常问问自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意义；人生如四季一样是有规律的，要选准目标，像省略号一样，毫无休止地忙下去，忙出生命灵动的色彩；而人生有限，每个人都应有限的生命里忙出属于他的惊叹号，忙出人生精彩的篇章。结尾，作者用一个段落总结全文，照应开头，照应题目，有力收束。【精题解析】阅读下面的材料，根据要求作文。在一处地势十分险恶的峡谷，谷底奔腾着咆哮的急流，峡谷间有一座索桥，几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间，它是通过这个地方的唯一路径，这里经常有人因为失足而跌入深谷。有一天，有三个人来到了这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座桥，很害怕，但是他听不到急流的声音，他用眼睛看着脚下步伐，很顺利地过去了。瞎子不知峡谷的险恶，他心平气和，十分稳妥地通过了。第三个人是健康人，一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他路可走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，他看到脚下万丈深渊，云雾升腾，听到谷底急流咆哮，早已两腿颤颤，面如土色，一不小心跌下桥去。请就“不要把困难看得太明白”为话题写一篇文章。注意所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。解析：有时候，把困难看得太明白，分析得太透彻，反而会被困难吓倒以至于阻拦我们前进的脚步。倒是那些未把困难完全看清楚而勇往直前的人，更容易达到终点。 作者邮箱： 13952865227,谢谢观赏,