11、九年级专题复习——专题一

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版思想品德九年级（全一册）,教学课件,制作：蜂岩中学 张静,中考专题复习 强化训练,2011年蜂岩中学思想品德,专题一：,建设资源节约型、环境友好型社会，建设生态文明,专题梳理,建设资源节约型、环境友好型社会，建设生态文明是一个非常重要的问题。,随着世界气候的日益恶化，这一问题会更加引起人类的关注。,这一问题的涉及教材中的多个知识点：,知识点一：,我国的人口国情：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本点。,知识点二：,我国的资源国情：我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，这是我国的又一个重要国情。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重。,知识点三：,我国的环境国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。,知识点四：,保护环境的基本国策：在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出位置。保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。,知识点五：,可持续发展战略：可持续发展就是满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙和子孙后代应负的责任。这是我们面对人口、资源、环境方面的国情必须实施的发展战略。,与之有关的最新时事,哥本哈根气候大会；,“地球一小时活动”；,中国国际节能减排和新能源科技博览会在北京开幕；,上海世博会体现节能、环保、绿色的生态世博的理念等。,中考问题涉及,在中考中，这一问题可以通过各种形式的题型来体现。而这些题型往往通过上述时事为背景材料考察我国的资源、环境状况，我们应坚持的发展战略和基本国策，建设生态文明的意义及必要性，我国应该怎样进行“生态文明”建设。以及中学生参与“生态文明”建设。,例题透析：,1,、（,2010,年，遵义市）自去年哥本哈根气候大会以来，“低碳”已成为当今社会的热词。“低碳”（）,A,、符合可持续发展战略的要求,B,、不符合西部大开发的要求,C,、方便了人们的生活,D,、是人类征服自然的需要,剖析：本题将时事与教材内容紧密联系，体现了本学科时政性的特点。本题正确解答的要点在于懂得“低碳”的含义，只要正确理解这一含义就能很容易解答了。“低碳”是要尽可能减少二氧化碳的排放，以减轻温室效应对地球造成的影响。所以，,B,、,C,答案均错，而,D,答案的观点完全错误，人类不能征服自然，应该与自然和谐相处。,答案：,A,例题透析：,2,、党的十七大报告指出：“实现国民经济又好又快发展，必将进一步增强我国经济实力，彰显社会主义市场经济的强大生机活力。”国民经济“又好又快”发展表明我国更加重视经济发展的质量和效益。下列选项中，符合经济“又快又好”发展要求的有,（）,节约资源，节能降耗 减少污染，降低工业废弃物排放 只要经济效益上去了，污染、能耗问题无所谓 落实科学发展观，注重经济与社会、人与自然之间的和谐关系。,A,、,B,、,C,、,D,、,剖析：解答此题要注意材料中的关键词语。题中“国民经济又好又快发展”体现了我国实施的可持续发展战略，体现了我国在发展经济的同时，要保护环境的要求。题肢中,明显是不符合要求的，因此排除含有,的选项。,答案：,B,例题透析：,2010,年,3,月,27,日晚,20,时,30,分至,21,时,30,分，贵阳市与全国其他,32,座城市一起进行了“地球一小时”活动，许多市民积极响应，一起关闭灯光、电器一小时。这是我市第一次参与“地球一小时”活动。这表明我国（）,A,、坚持以保护环境、资源为立国之本,B,、与世界各国一起节能减排，促进人与自然的和谐,C,、坚持走可持续发展之路，制止气候变化,D,、城市里标志性建筑多，耗电量大，需要节约用电,剖析：本题考查学生对世界能源的认识。通过实际行动，提高节能意识，从而促进人与自然的和谐。,A,说法错误，,C,说“制止气候变化”不切实际，,D,不是材料所要反映的本质问题。,答案：,B,例题透析：,4,、（,2008,年南宁市）,2008,年,6,月,1,日，小嫡陪妈妈一起到南宁市某商场购物，发现商场收银台前摆放了多种规格的收费塑料袋。一了解才知道，国家规定从这一天起所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。请你运用所学知识，完成下列任务：,（,1,）、妈妈说使用塑料购物袋很方便，为什么要“限塑”？请你替小嫡解答妈妈的问题。,（,2,）、回家后小嫡想在网上做一个关于“限塑”的调查，他设计了一个调查题目：你赞成国家推行“限塑”措施吗？,A,、赞成,B,、反对,请你按照小嫡所设计的题目形式，再设计一个调查题目。,（,3,）、商场的阿姨对小嫡说，今后大家最好自备购物袋。小嫡小坐一个购物袋送给妈妈，请你帮助她完成下列设计。,选材,你设计的购物袋主要选用的材料是：。,创意,购物袋上一句恰当的口号，既可以增添时尚气息，又能达到宣传国家政策的目的。你设计的宣传国家“限塑”措施的口号是：。,剖析：这是一道开放性试题，题型新颖、灵活，采用层层设问的形式考查学生的综合分析能力。解答此题一定要认真阅读材料，分析材料与教材所学知识之间的内在联系，认真组织答案，准确作答。,参考答案,（,1,）、,我国面临严峻的资源和环境形式。,用塑料购物袋买东西虽然很方便，但也造成了严重的资源浪费和环境污染，成为“白色污染”的主要来源。,“限塑”有利于保护环境、节约资源，落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会，促进社会的可持续发展。（提示：本题答案须具备三个方面内容：,a,、我国的资源和环境形势，学生只要提到我国面临严峻的环境或资源形势即可，不一定松狮提到环境和资源。,b,结合材料谈使用塑料购物袋对环境、资源产生的危害，凡能在答题中谈到使用塑料购物袋污染环境或造成资源浪费，表述无错误即可。,c,谈“限塑令”对环境资源、可持续发展、落实科学发展观的意义，凡在答题中能够涉及其中一个方面即可）,例题透析：,例题透析：,（,2,）示例：今后你在购物时是否愿意使用环保购物袋？,A,、愿意,B,、不愿意（提示：符合题意，态度正确，表述完整即可）,（,3,）示例：旧衣服（提示：所选材料必须符合环保要求，能够循环使用、节约资源。）,示例：保护环境，共建美好家园。（提示：语言通顺、表述完整，符合环保或节约资源的要求即可）,拓展训练：,名师点拨P58-62,谢谢大家！,