资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,(1),若,z,=2,x,+,y,求,z,的最值,.,解:画出可行域如图:,画出直线 2x+y=0 并平移得点A使Z最大,点B使Z最小。,2x+y=0,由 求出A 为(5,2)。,由 求出B为(1,1)。,(2),若,z,=2,x,-,y,求,z,的最值,.,解:画出可行域如图:,画直线2x-y=0并平移得点A使Z最大,点C使Z最小。,由 可得C为(1,4.4),由 可得A为(5,2),(3),若,z,=,x,2,+,y,2,求,z,的最值,.,解:画出可行域如图:,表示可行域内的点(x,y)到原点的距离的平方,,由 求出A 为(5,2)。,由 求出B为(1,1)。,由图可得点A使Z最大,点B 使Z最小。,解:画出可行域如图:,由 求出A 为(5,2)。,由图可得点C使Z最大,点A使Z最小。,(4),若 求,z,的最值,.,表示可行域内的(x,y)与原点连线的斜 率,,由 可得C为(1,4.4),(5),求可行域的面积和整点个数,.,解:画出可行域如图,:,求A出为(5,2),B为(1,1),C为(1,4.4)。,Q,已知 满足不等式,求:,(1).,的范围,;,(2).,的范围,.,解,:,(1),表示可行域内任一点与定点,Q,(,0,-3,)连线的斜率,因为,所以,的范围为,练习,关闭程序,返回首页,B,C,A,(2).,表示可行域内任一点与定点,因为,R,(,-1,-2,)连线的斜率,R,所以,的范围为,点评:,此类问题转化为可行域内的点到定点的斜率,.,关闭程序,返回首页,B,C,A,N,求:,(1).,最大值和最小值,;,(2).,最大值和最小值,;,解,:,(1),表示可行域内任一点,到原点,的距离的平方,.,过,向直线,作垂线,垂足非别为,易知,到,距离最大,此时,练习,已知 满足不等式,关闭程序,返回首页,B,C,A,P,3.,(2).,解,:,表示可行域内任一点到定点,距离,的平方再减去,1.,过,作直线,的垂线,垂足是,由直角三角形直角边与斜边关系,容易,判断出,的最小值是,的最大值为,点评:,此类问题转化为可行域内的点到定点的距离,.,关闭程序,返回首页,M,B,C,A,【,例,2,】,已知,x,y,满足,若 取得最小值的点有无穷多个,则,m,=,.,-1,四面湖山收眼底,【,例,2,】,已知,x,y,满足,若 取得最大值的点有无穷多个,则,m,=,.,1,四面湖山收眼底,1.,已知,,,满足约束条件,,若,的最小值为,1,,则,【1】,已知点,A(0,0),B(1,2),C(5,1),D(2,-,1),其中,在不等式组 所表示的平面区域,内的点是,().,【2】,满足,|,x,|+|,y,|4,的整点的个数是,_.,41,9+2(7+5+3+1)=41,练习:,(1)求z=x+y的最值。,已知:x,y满足,(2)求z=的最值。,(3)求z=的最值。,(1)求z=x+y的最值。,已知:x,y满足,0,x,y,解:画出可行域如图:,A,B,画出直线 :x+y=0并平移得点A使Z最大,点B使Z最小。,设圆P与平行的切线为x+y+t=0,由 得t=4或t=8,所以 为x+y-4=0,为x+y-8=0,由 求出A 为(2,2)。,由 求出B为(4,4)。,2+2=4,4+4=8,P,解:画出可行域如图:,表示可行域内的点(x,y)到原点的距离的平方,,由图可得点A使Z最大,点B 使Z最小。,已知:x,y满足,(2)求z=的最值。,0,x,y,A,B,P,=8,解:画出可行域如图:,已知:x,y满足,0,x,y,A,B,P,(3)求z=的最值。,表示可行域内的点(x,y)与原点连线的斜率,,由图可得点A使 Z最大,点B使Z最小。,设圆过原点的切线为y=kx即kx-y=o,由 可得,k=,k=,或,
展开阅读全文