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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,好汉查理,好汉查理,（,1,）自由朗读课文，读通课文，自学有拼音的生字，给课文标上自然段。,（,2,）想想课文讲了一个什么故事，用简单的两三句话说一说。,要求,羡慕,陪,(,p,i,),伴 出鞘,(,qi,o,),恶作剧,调皮 度假 背诵,(,s,ng,),随便,彬彬有礼 恋恋不舍,羡慕,陪 伴 出鞘 恶作剧,调,皮 度,假,背,诵 随,便,彬彬有礼 恋恋不舍,羡慕,陪,(,p,i,),伴 出鞘,(,qi,o,),恶作剧,调,皮 度,假,背,诵 随,便,调,动 真,假,背,包,便,宜,彬彬有礼 恋恋不舍,根据意思说说相应的词语,1,、形容舍不得的样子,(),恋恋不舍,2,、文雅有礼貌的样子,(),彬彬有礼,3,、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有,(),羡 慕,你会用其中一个词造句吗,?,这篇课文讲了：,查理从前是个,的孩子，暑假时，他,，后来，他变成一个,。,说说自己读后的感想。,想想课文中的小男孩发生了哪些变化,。,和同学交流对课文中人物的看法。,1,、,“,不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。,”,2,、,“,谢谢！,”,查理显得彬彬有礼。,3,、,“,当然可以。,”,4,、,“,查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。,”,5,、,“,不行，罗伯特先生，我不能随便拿别人的东西。,”,6,、,“,杰西，我会做个好汉。,”,查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。,讨论,查理是不是好汉？,查理是不是好汉？,查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是,“,好汉查理,”,。,一天下午，查理跑到罗伯特,家的院子里玩，看到屋里的墙上,挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。,他从窗户爬进房间，羡慕地望着,那把刀。,一天下午，查理,跑,到罗伯特,家的院子里玩，,看,到屋里的墙上,挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。,他从窗户,爬,进房间，羡慕地,望,着,那把刀。,一天下午，查理,跑,到罗伯特,家的院子里玩，,看,到屋里的墙上,挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。,他从窗户,爬,进房间，,羡慕,地,望,着,那把刀。,查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。,查理虽然调皮，但说话是算数的。,整整一个,暑假，他,每天都,陪杰西在草地上玩。,“,你想把它拿走吗？”,“,你可以把它拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”,“,你想把它拿走吗？”,听到说话声，查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。,“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”,“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”,“,谢谢！”,查理显得彬,(bn),彬有礼。他抽刀出鞘,(qi,o),，仔细地看着。,杰西说,：“这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”,“,好吧。”,查理恋,(li,n),恋不舍地把刀挂回墙上。,在草坪上，杰西高兴地背诵,(sng,),着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。,分手时，杰西问查理,：“你能常来陪,(pi),我吗？”,“当然可以。”,杰西，我会做个好汉。”,杰西，我会做个好汉。”,杰西，我会做个好汉。”,讨论,查理成为好汉的原因是什么？,讨论探究：你觉得查理的变化和哪些人有关呢？,自己 杰西 罗伯特先生,爱,爱是什么？,爱是让出自己的座位；,爱是捐出自己心爱的书籍；,爱是送上一杯热茶；,爱是伸出温暖的双手；,爱是太阳洒下的无私与关怀；,爱是一种欣赏,一种鼓励。,爱是一种包容，一种奉献。,爱是一份暖暖的默契（,q,）,爱,还是什么？,爱，是人类最美好的情感；,爱，使人间充满温暖。,一年过去了，查理十分想念朋友杰西，,就写信告诉她现在的情况，请你想想会,怎么写。,作业,
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