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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,地球的半径约为6400千米；,赤道长约为4万千米；,地球上的海洋面积约为3.6亿平方千米；,地球的表面积约为5.1亿平方千米,；,世界上有许多城市人口 在万以上,请了解一下我们的地球：,你知道万有多大吗,第六章,第一节,100万有多大,学生以小组为单位通过合作、交流、动手完成以下活动：,方法可多种多样，以下仅供参考,1拟定估测方案,2统计、收集所需数据,3利用计算器计算,4展示、交流成果（各小组之间交流）,活动一：,各个小组利用天平估计100万粒大米（或绿豆）的质量。,活动二：,1 估测自已的步长，计算1万步有多长计算100万步有多长？,2 估计100万个铅字能占多少张报纸？,3 展示、交流结果 （各小组之间交流）,巩固练习与创新应用,1,估算教室的面积，计算100万人站在一起，约占多少间教室？,2 估算100万册数学书摞在一起有多高？所在的教室能装下这些书吗？说一说你是怎样估计的？,研究作业,1不间断从1数到期100万，估计大约需要多少时间。,2 某种饮料（野山力）24听装一箱，这个箱的长,宽,高分别为13,cm，24 cm，40cm，,请你调查一下同江市的大型超市每天可出售多少听这种饮料？可折合多少箱？如果每次进货必须满足5天内的销量，至少为其准备多在大的库房？（可以小组为单位,两周以内完成）,
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