【西师大版】小学数学-比例优秀课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.,数与代数,第,8,课时比与比例,QD,六年级下册,回顾整理,总复习,1.数与代数QD 六年级下册 回顾整理总复习,1,2,3,4,5,提示,：,点击 进入习题,6,7,12345提示：点击 进入习题67,1,填空。,(1),一个长方形长,3,分米，宽,12,厘米，这个长方形的长与宽的比是,(),，比值是,(),。,(2),一杯盐水，盐和水的质量比是,1100,，盐占盐水的,(),，水占盐水的,(),。,考点,1,比和比例的意义,3012,2.5,1填空。考点1比和比例的意义30122.5,(3),在,这个比例中，两个内项分别是,(),和,(),，两个外项分别是,(),和,(),。,(4),比值是,的两个比可以是,(),和,(),，组成一个比例是,(),。,5,8,2,20,27,414,27=414 (,答案不唯一,),(3)在 这个比例中，两个内项分别是(,2,判断。,(,对的画“”，错的画“,”),(1),比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。,(),(2),在同一个比例里，如果两个外项互为倒数，那么两个内项也一定互为倒数。,(),考点,2,比和比例的性质,2判断。(对的画“”，错的画“”)考点2比和比例的性质,3,计算。,(1),化简比。,1216 0.125 250 kg t,1216=34,3计算。1216=34,(2),解比例。,7,x,=2.44.8,7,x,=2.44.8,解：,2.4,x,=74.8,x,=14,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,(2)解比例。7x=2.44.8【西师大,4,六,(2),班共有学生,42,人，男、女生人数的比是,43,，这个班男、女生各有多少人？,42(4+3)4=24(,人,),42(4+3)3=18(,人,),答：这个班男生有,24,人，女生有,18,人。,考点,3,用比和比例的知识解决问题,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,4六(2)班共有学生42人，男、女生人数的比是43，这个,5,为防止病虫，刘大伯要为黄瓜苗喷洒农药。已知配制农药时药粉的质量与水的质量比是,150,，要配制,2550,克农药，需要药粉多少克？,(,用比例解,),解：设需要药粉,x,克。,x,2550=1(50+1),51,x,=2550,x,=50,答：需要药粉,50,克。,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,5为防止病虫，刘大伯要为黄瓜苗喷洒农药。已知配制农药时药粉,6,某工程队修一段公路，已经修了,1800,米，已修的长度与未修长度的比是,35,，这条公路全长多少米？,解：设还有,x,米没有修。,35=1800,x,3,x,=18005,x,=3000,3000+1800=4800(,米,),答：这条公路全长,4800,米。,提分点,利用比例知识解答求总和问题,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,6某工程队修一段公路，已经修了1800米，已修的长度与未修,7,张、王、赵三位师傅加工同一种机器零件，张、王两位师傅每天加工零件个数的比是,75,，王、赵两位师傅每天加工零件个数的比是,43,，张师傅比赵师傅每天多加工,390,个，张、王、赵三位师傅每天各加工多少个零件？,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,7张、王、赵三位师傅加工同一种机器零件，张、王两位师傅每天,75=282043=2015,张、王、赵三位师傅每天加工零件个数的比是,282015,390(28,15)=30(,个,),张师傅：,3028=840(,个）,王师傅：,3020=600(,个,),赵师傅：,3015=450(,个,),答：张师傅每天加工,840,个零件，王师傅每天加工,600,个零件，赵师傅每天加工,450,个零件。,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,75=282043=2015【西师大版】小学数学-比,1,、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。,2.,这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。,3,材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。,4.,每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。,5.,正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活,6.,这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。,7.,在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,【,西师大版,】,小学数学,-,比例优秀课件,2,1、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示,