教育专题:第一节传染病及其预防 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,传染病及其预防,疾病名称,哪些是传染病,流行性感冒,水痘,手足口病,肺结核,近视眼,结膜炎,(红眼病),贫血,龋齿,(蛀牙),蛔虫病,流行性腮腺炎,传染病的共同特点,可预防性,传染性,流行性,季节性,尝试说出下列常见传染病,是由什么引起的?,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,水痘(天花),流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,水痘(天花),由流感,病毒,引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,水痘,(,天花,),由水痘带状疱疹,病毒,引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,水 痘,由结核,杆菌,引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,水痘(天花),由,蛔虫,引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,水痘(天花),病毒,寄生虫,细菌,病原体,尝试说出下列常见传染病,是由什么引起的?,易感人群,传播途径,传染源,?,?,?,散播病原体,的人或动物,病原体离开传染源,到达健康人的途径,对某种传染病缺,乏免疫力而,容易,感染该病,的人群,传染病流行的三个基本环节,资料分析,甲型,H1N1,流感(即甲流感),是一种由甲流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。,甲流感的病原体是什么?,传染源?,传播途径?,易感人群?,带有病毒的飞沫、空气,流感患者,带有病毒的空气,老人、孩子更容易患流感,甲流感病毒,含有流感病毒的飞沫,甲流感病毒,流感患者,老人、孩子,1,、某家庭中,哥哥患了肺炎,并且传给了弟弟,弟弟又传给了幼儿园同学。,2,、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。,分析:,导致弟弟患病的传染源是,(,),弟弟被传染前是,(,),,传染上流感后是,(,),肺炎传播的途径主要是,(,),蚊子在疟疾的传播中充当了,(,),哥哥,易感人群,空气,传染源,拓展练习,传播途径,空气,饮食,生物媒介,接触,传染病流行的基本环节,传染源,传播途径,易感人群,传染病的预防措施,控制传染源,切断传,播途径,保护易感人群,某班有,五,名同学患了流感,为了,防止流感扩散,,现在该怎么办呢?,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,-,控制传染源,-,切断传播途径,-,保护易感人群,请连线:,将爆发禽流感区域的家禽全部杀死,停止进口疯牛病国家加工的牛肉制品,在汶川灾区定期喷洒消毒液,并大力开展灭鼠、杀虫和灭蚊为主的环境整治活动,幼儿园发现可疑手足口患者,要及时送到医院就诊,并及时报告,给婴幼儿注射疫苗,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,盘点收获,传染病,特点,三个环节,预防措施,控制传染源、切断传播途径保护易感人群,传染源、传播途径易感人群,细菌、病毒、寄生虫,传染性,流行性,病原体,
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