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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四节眼睛和眼镜,沙比拉,苏力坦,眼睛和眼镜,关于眼睛，同学们想知道什么？,眼睛的构造,睫状体,角膜,晶状体,瞳孔,虹膜,视网膜,玻璃体,通往大脑的神经,1,、眼睛,好像,照相机,相当于,镜头,相当于,胶片,2,、眼睛通过改变的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。,角膜,晶状体、,视网膜,晶状体,睫状体,二、人眼看清远近物体的原理：,当睫状体放松时，,晶状体变薄,，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。,当睫状体收缩时，,晶状体变厚,，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。,晶状体的调节作用,三、近视眼及其矫正,1,、成因：,2,、矫正：,晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。,配戴用,凹透镜做成的近视眼镜。,四、远视眼及其矫正,1,、成因：,2,、矫正：,晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。,配戴用,凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）,（四）讨论：眼镜的度数,1,、什么是透镜焦度？,2,、什么是眼镜的度数？,3,、眼镜的正、负度数是什么意思？,焦距的倒数，,=1/f,，单位：,m,-1,镜片的度数透镜焦度乘,100,的值，,D=100,单位：度,眼镜的正、负度数分别表示是,凸透镜,和凹透镜,眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处,(,),；眼睛所能看清最近的点，叫近点，正常眼的近点距眼约,10,厘米；正常眼的明视距离是,25,厘米。,练习,3,下面是关于眼的示意图，请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼。,近视眼,远视眼,正常眼,课堂练习,、以下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）,、,B,、,C,、,D,、,练习,2,、人的眼睛像一架照相机，从物体射来的光经晶状体折射后在视网膜上所成的像是（ ）像。,倒立缩小实像,练习,4,下列与近视眼不符合的是,:（ ）,A,晶状体曲度过大,B,物像落在视网膜前方,C,眼球前后径过短,D,可用凹透镜纠正,C,5,、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（ ）,A,近视眼；乙,B,远视眼；乙,C,近视眼；丙,D,远视眼；丙,甲 乙 丙,C,6,、某人戴的眼镜如图,4,所示，则（ ）（,多选）,A,此人的眼睛一定是近视跟,B.,此人的眼睛一定是远视眼,C.,照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜,D.,潜望镜镜头与该眼镜属同种类型的透镜,BC,躺卧看书,不,不走路看书,不在强光或太暗地方看书,读写姿势,要,正确,眼与书的距离,要在25厘米左右,要,休息,一下，要,远眺,几分钟。,看电视和电脑小时后,认真做眼保健操,要定期检查视力,关爱视力健康 缔造精彩生活,护眼小常识,预防近视 “四不看” “三要” ：,不躺卧看书。,不在光线暗的地方看书。,不在直射的强光下看书。,不走路看书。,读写姿势要正确，眼与书的距离要在,33,厘米左右,。,看书、看电视或使用电脑,1,小时后要休息一下，要远 眺几分钟。,要定期检查视力，认真做眼保健操。,小结：,眼睛和眼镜,眼睛,眼镜,(1),眼球,(2),角膜、晶状体,视网膜,(3),晶状体,厚薄可以改变,(1),近视眼：,(2),远视眼：,照相机,凸透镜,光屏,厚、,强、,前,凹透镜,薄、,弱、,后,凸透镜,保护我们的眼睛！,
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