教育专题:七年级生物_生态系统课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单元复习:生物与环境,1,概念,2,组成,3,食物链和食物网,4,能量流动,5,物质循环,6,类型,7,稳定性,生态系统,生态系统,生物部分,非生物部分,生产者,消费者,分解者,植物,(,光合作用,制造有机物,),动物,(,初级消费者次级消费者,),细菌、真菌等营腐生生活的微生物(分解动植物遗体),包括:,阳光、温度、土壤、空气和水等,作用:,提供食物、能量和生存空间,知识要览:,生态系统:,2.森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生。它们共同构成了一个(),A.种群,B无机环境,C生态系统,D生物圈,C,习题演练一:,1.,下列关于生态系统的叙述不正确的是(),A.,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统,B.,生物圈是最大的生态系统,C.,生态系统的组成主要包括生产者、消费者和分解者,D.,一个生态系统中有许多条食物链,各条食物链并不是孤立的,C,3.一个山丘上长满马尾松、灌木、草本植物,树上有松鼠、松毛虫、食虫山雀、鹰,还有腐木等。据此回答下列问题:,(1)上述环境及所有生物共同构成一个,。从生态系统的组成成分看,马尾松属于,。,(2)松树及其他植物为动物提供了诸多生存条件。请列举两个不同的方面,这些植物为动物生存提供了,和,。,生态系统,生产者,食物、能量,生存空间,2.,食物链和食物网,生物富集:,食物链,:,食物,网,:,食物链,:各种生物由于食物关系而形成的一种联系。,3.,食物链和食物网,草 兔 狐 虎,第一 第二 第三 第四,营养级 营养级 营养级 营养级,生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者,食物网,:食物链相互交错成网状的形式,草,上图中总共多少条食物链,食物网,:食物链相互交错成网状的形式,草,上图中总共多少条食物链,?,哪一条食物链的营养级最多?,9,条,草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰,习题演练二,1.,肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级(),A,第五,B,第二,C,第三,D,第四,2.,对水稻鼠蛇鹰这条食物链的错误描述是(),A.,水稻是生产者,B.,鼠是初级消费者,C.,蛇是次级消费者,D.,鹰属于第三营养级,B,D,3下列食物链表示正确的是(),A、阳光草兔狐,B、田鼠蛇鹰,C、草羊鹿狼,D、小麦田鼠蛇鹰,D,4.,(08.年中考)请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀,在后”这一谚语的食物链(),A阳光蝉螳螂黄雀,B树蝉螳螂黄雀,C蝉螳螂黄雀,D树蝉螳螂黄雀,B,1.此生态系统中作为生产者的生物是_,,作为次级消费者的生物是_。2.若此生态系统受到DDT污染,则在体内积存DDT,最多的生物是_,这种现象叫做_。,草,狐、蛇、鹰,生物富集,鹰,太阳能,呼吸,呼吸,呼吸,呼吸,单向、逐级递减,呼吸,3.,能量流动,:,归纳与整理,生产者固定太阳能,食物链,单向、逐级递减的,1.,生态系统的能量流动是从,_,开始的。,2.,能量流动是沿着,_,进行的,3.,能量流动的特点是,_,。,4.,生态系统的能量流动是指生态系统中能量的,_,、,_,和,_,的过程。,太阳能,光合作用,食物链,呼吸作用,输入,传递,散失,无机,环境,生产者,消费者,分解者,4.,物质循环,:,周而复始,特点:,(,1,)碳循环的形式:,(,2,)碳在自然界中的存在形式:,(,3,)碳在生物体内的存在形式:,(,4,)碳进入生物体的途径:,(,5,)碳在生物体之间传递途径:,(,6,)碳进入大气的途径:,CO2,;,CO2,和碳酸盐、化石燃料,含碳有机物;,绿色植物的光合作用;,食物链;,生物的呼吸作用,分解者的分解作用,化石燃料的燃烧,1,下列关于生态系统的能量流动示意图中,正确的是,(,),A,、,太阳能生产者消费者分解者,B,太阳能生产者消费者生产者,D,习题演练三:,能量金字塔,生物数量金字塔,4.肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生态学的,观点看,这是由于:,A.饲养动物麻烦,时间长,投资大,B.动物性食品营养价值高,C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高,D.栽培植物较容易。,5,.,下列做法中,能量利用率最高的是哪种?试分析原因?,A.,农作物秸秆燃烧草木灰,肥料,B.,农作物秸秆燃料,做饭,草木灰,肥料,C.,农作物秸秆发酵,肥料 沼气燃料,D.,农作物秸秆饲料牲畜粪便发酵,沼渣,肥料,40,6.,该生态系统中,数量最多的生物和数量最少的生物分别是什么?,7.,假如草含有的能量为,1000,千焦,则鹰获得的能量最多是,千焦,;,8.在一个生态系统中有4种生物,甲、丙、丁,、,丙构成一条食物链,在某一时间分别测得这四种生物所含有机物的总量如图所示。在一段时间内,如果乙的数量增加,则会引起甲、丙、丁数量怎样变化?,5.,生态系统范围有大有小。,类,型,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,荒漠生态系统,陆地生态系统,水域,生态,系统,自然生态系统,人工生态系统,地球上最大的生态系统是,。,1城市生态系统是高度开放的生态系统,下列从生态,系统理论上说明这一点的是(),A.城市生态系统对其它生态系统具有依赖性,B.城市生态系统对其它生态系统能产生强烈干扰,C.城市生态系统要大量输入输出物质和能量,D.城市生态系统人口众多,与外交流频繁,2地球上最大的、调节能力最强的生态系统分别是,(,),A海洋生态系统和海洋生态系统,B生物圈和热带雨林,C海洋生态系统和热带雨林,D森林和海洋生态系统,C,B,习题演练四,生态系统成分越复杂,生物种类越多,自动调节能力越强,生态平衡不易破坏,外来干扰,生态平衡破坏,自动调节,(超过),6,生态系统具有一定的自动调节能力,:,A,B,1.下列有关生态平衡的说法哪项是正确的(,),A.生产者和分解者的数量相等,B消费者和分解者的数量相等,C.生产者和消费者的数量相等,D,.,在生态系统中,各种生物的数量和比例总是维持,相对平衡和稳定,D,习题演练五,2.人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、,开垦草原和造单纯林,其共同特点是(,),A降低了生态系统的自动调节能力,B更加促进了生态系统的平衡,C使原有的生态系统得以保持,D丰富了生态系统的食物链,A,3.下列叙述中,能增强生态系统自动调节能力的,是 (),A、减少捕食者和寄生生物的数量,B、增加生物的种类,C使生产者和消费者在数量上保持平衡,D减少生物的种类,B,4.一个生态系统的平衡遭到破坏,可以得出的最,合理结论是 (),A、这个生态系统没有自动调节的能力,B、这个生态系统自动调节的能力一定很小,C、这个生态系统的动植物种类一定很少,D外来干扰超过了该生态系统的自动调节能力,D,5.,假设在本地的农田生态系统中,有如图所示的两条食物链。如果大量捕捉青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(),A.,有利于生态系统的平衡,B.,蛇的数量大量增加,C.,水稻虫害加重,D.,鼠的数量大量增加,C,水稻,害虫,青蛙,蛇,鼠,6.,图,41,是一个草原生态系统的食物网,根据图示回答问题:,(1),该食物网中共有条食物链。,(2),其中最长的一条食物链是,(3),对鹰来说,通过哪条食物链能量损失较少,?,。,(4),如果人类大量捕杀蛇、,鹰和狐。该食物网中的,会大量增加,,后又减少,达到新的稳,定,说明生态系统具有,。,(5),从生态系统的成分,组成来看,图中还缺少,的成分有。,5,草鼠蛇鹰,草鼠鹰(或 草兔鹰),鼠、兔,一定的自动调节能力,分解者,9.,下图为阿拉斯加苔原生态系统的食物网,请分析:,(,1,)在此生态系统的成分中,除了非生物的物质和能量外,还必须有,存在。,(,2,)由于此生态系统的成分单一,结构简单,所以,能力小,若,受到根本性破坏,则此生态系统将崩溃。(,3,)前苏联核实验曾把从,137,Cs,等放射性元素,释放到空中,以后该元素被地衣吸收并积累在体内,结果受污染最重的生物是,。,爱斯基摩人,地衣 驯鹿 狼,?,?,腐生的细菌和真菌(或分解者),自动调节,地衣(或生产者),爱斯基摩人,澳大利亚为发展 畜牧业,从欧亚大陆引进了大批黄牛,但没过多长时间,千万头黄牛每天排除的几亿堆牛粪污染草场,使绿色草场出现一块块秃斑,苍蝇滋生,危及家蓄,草原生态平衡几乎到了崩溃的边缘。后来生态学家立足于改善食物链,从我国引进了若干屎壳郎,这些屎壳郎将牛粪滚成球,推到地下,清除了污染,肥沃了土壤,促进了牧草生长,几年后,草场生态系统得到了恢复。这个例子说明:,人们盲目引进新物种,使原有的,遭到破坏。,引进屎壳郎后,重新调整了生态系统的,组成部分,恢复了,。,这一事实告诉我们,任何生产活动必须按,办事,以保证生态系统的,循环。,再见,
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