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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11-20的各数的认识,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,边拍边数,仔细观察，你能发现什么？,一位数,两位数,读直尺上的数,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,1、13的前面一个数是,(),，后面一个数是,(),。,2、与15相邻的两个数是（）和（）,3、16后面三个数是（）、（）、（）。,12,14,14,16,17,18,19,4,、比,5,小的数字有（）（）（）（）（）,4,3,2,1,0,15,个,18,个,20,个,动手摆一摆,想一想，如何最快摆出,11,方法一,方法二,方法三,先数出十根小棒，捆成一捆。接着怎么数,?,10,个一,是,1,个十,看图填一填,由（）个十，（）个一组成（）,读作：,(),1,3,13,十三,看图填一填,由（）个十，（）个一组成（）,读作：,(),1,6,16,十六,19,20,（,2,个十就是,20,）,你会读数吗？,11,15,20,怎么读呢？,一个十,（）个一,1,11,读作：十一,一个十,（）个一,5,15,读作：十五,一个十,一个十,2,个十,20,读作：二十,12,活动：用小棒摆数,13,18,11,13,16,20,18,15,12,19,按顺序填数。,12,14,15,17,18,19,17,16,14,13,2.,读一读。,二十,十三,十五,十八,十一,先圈出,10,只，再接着数,14,只,17,只,17,个,13,个,课后小知识,同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：,规范的学习行为；,良好的学习习惯；,有效的学习方法。,只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。,加油！加油！加油！,学习方法指导,课后反思,1、,今天的学习结束，,你收获,了什么？,2、,引导学生归纳本课知识重点。,3、,同桌之间交流一下学习心得与学习方法。,课后作业,1.,完成教科书,课后练习中的,1,、,2,题。,2.,完成,练习册本课时的习题作业。,亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。,孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。,常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会取得更大的进步。,最后祝：您生活愉快，事业节节高。,后序,
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