教育专题：伸出爱的手1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书品德与社会四年级上册第四单元,伸出爱的手,自学要求,1,、自读课文,72,页，用“,”,勾画出残疾人的生活方式。,2,、思考：残疾人的生活与正常人有什么不一样？,盲人儿童“阅读”盲文书籍,他们,看不见万紫千红的春天,看不见色彩斑斓的世界,终日生活在一片黑暗中,他们,听不见悠扬动听的旋律,说不出激情豪迈的语言,一生沉寂在无声的世界里,聋哑儿童学习手语,肢残人表演舞蹈,他们,无法激情的跳跃,无法悠闲的漫步,靠轮椅拐杖延展生命,谈,一,谈,通过体验，你有什么感受？,导学提示,1、自学：自学课本,76,页，你认为图中这些孩子的做法对吗？为什么？,2,、互学：小组合作，讨论交流：,（,1,）如果你是他们，你会怎么做？,（,2,）在日常生活中我们可以怎么样帮助残疾人？,3,、展学：组长组织，做好展示准备。,她们失去了听力,在残缺中追求完美,在无声中激荡生命,在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他失去了眼睛,他是那个夜晚最耀眼的明星,他能用纯正的英文和各种语言演唱,他赢得了九万人的掌声,全场观众满含热泪,贵州乡村残疾教师,陆永康跪着教课,38,年,他失去了双腿,三尺讲台,一根教鞭教书育人,双腿跪立,两颊双鬓润天下桃李,制作,爱,心卡,