教育专题：以“成长”为话题作文指导

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,话题作文指导,话题作文是围绕一个话题写作的一种形式。提供的话题，规定了表达的中心内容，但不限制取材范围，点意取向和表达方式。它与命题作文最大的区别是有更多的自由。只要不离开话题，什么都可以写。,在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚,我们长大了,。,在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些与众不同的思考？请以,“成长”,为话题，写一篇不少于,600,字的文章。,要求,：立意自定，文体自选，题目自拟,一、作文命题,由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目，以小见大。常用的命题方法有：,扩展话题法：在所给话题前加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。,如,成长与责任,、,伴我成长,等。,驰骋想象法：由所给话题展开想象，让自己的思维自由驰骋，从而拟出新颖独特的题目。,如,成长的颜色,、,成长的滋味,拟人拟物法：运用拟人、比拟的方法把所给话题拟人化，从而拟出人性化的题目。,如,成长的脚步，你慢些走,比喻引申法,：,在所给话题原义的基础上，分析其比喻义与引申义以次为题目。,如,我懂了妈妈的心,那一件事改变了我,等,引用诗词法：运用所学过的与话题有关的古诗词、名言、歌词等为题目。,如,不想长大,天生我材必有用,等,二、作文立意,从实立意与从虚立意：,如这篇文章中写事，写人都是从实立意，而象写,成长的滋味,成长的颜色,，则是从虚立意。,肯定立意与否定立意：,如,成长与责任,是肯定立意，,不想长大,则是否定立意。,顺向立意与逆向立意：逆向立意常常能够出奇制胜，如,成长的烦恼,成长的代价,，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新，但反弹琵琶也要成曲调，切忌乱弹一气。,选材四要素,首先是真实性原则。,也就是要选择准确、真实的材料。,其次是代表性原则。,也就是精选与中心密切相关的最能深刻表现主题的有代表性的材料。,第三是时代性原则。,也就是要优选新鲜的具有时代特色的材料。,第四是情感性原则。,就是要精选你最熟悉、最动情的材料。,在我们身边，“不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”校园的绿树是美的，都市的现代建筑是美的，祖国的山河是美的，亲情是美的，爱心是美的请同学们擦亮眼睛去发掘、抒写你身边的美。请以“美”为话题，写600字左右的文章。,题目：,