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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乙醇氧化,实验改进,高二学生实验七:乙醇、苯酚、乙醛的性质,2,、乙醇氧化生成乙醛,一、乙醇的性质,高二学生实验七,:,2,、乙醇氧化生成乙醛,上下移动铜丝,上下移动铜丝,现象:,铜丝由黑色变为亮红色;,闻到乙 醛的特殊味道。,实 验 弊 端,1,、,有时由于学生操作不当,难以闻到乙醛的气味,2,、不能充分验证生成乙醛,3,、实验产生的乙醛直接扩散到空气中,造成环境污染,乙醇氧化成乙醛实验改进,乙醇氧化成乙醛以及乙醛的验证实验,实验步骤,1,、,打开止水夹,a,,给试管,C,中的氧化铜加热 一分钟左右。,2,、用针管,B,向试管中推入少量(,2-3,滴)乙醇。,3,、撤离酒精灯,用针管,A,向,C,中慢慢推入空气。,4,、关闭止水夹,a,。充分震荡,D,,静置到温水中。,装置图,改进的实验目的,该实验经改造后方法既简便,反应剧烈、现象明显。,有利环境保护。,生成的乙醛得到充分验证,.,它不仅使用于课堂演示,而且也使用于学生分组实验。,更重要的是在此实验中已经非常自然地完成了乙醛的性质实验,提高了趣味性和课堂实效。,实验意义,首先使该实验的成功率达到,100%,反应快、现象非常明显,使化学反应的催化作用有了可观性,这大大刺激了学生的好奇心,激发了学生的主动观察和主动探究的热情。,克服了学生实验就是重复老师演示实验的弊端,大大提高了实验课的实效性。,鼓励学生不因循守旧,勇于探究,敢于创新。,谢谢,诚恳地接受您的指导,
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