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,一辆车 一匹马,一册书 一支铅笔,一棵树 一架飞机,li,n p,c,zh qin,k ji,读一读，找规律。,读一读这些词语，说一说有什么特点？,我们发现，表示车、马、书、铅笔、书、飞机所使用的量词都不一样。,为什么不一样呢？,因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词，所以不同的事物要用不同的量词。,你能举些例子吗？,如：,一只兔子、一朵花、一头牛、一个苹果、一个人、一台电视机等。,笔 一 打,车 一 名 一,li,n p c,zh,qin k ji,辆,匹,册,支,铅,棵,架,提示,：,点击生字进入详细讲解。,离开词语，你还认识这些字宝宝吗？,车辆,li,n,两车并,排站,识字巧方法,辆,几辆,p,c,四面围墙一边空一个小儿坐当中,识字巧方法,两个月空,等一线穿,识字巧方法,匹,册,一匹,名册,史册,匹夫,一支,铅笔,zh,qin,十又支,识字巧方法,金子几口,咬不动,识字巧方法,支,铅,铅丝,支撑,一棵,打架,k,ji,木果就是棵,识字巧方法,加块木板架起桥,识字巧方法,棵,架,吵架,将量词与相应的物连起来,只,把,张,头,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还知道哪些量词？,我还积累了一些量词是：,一部手机 一本书,一双筷子 一包洗衣粉,找一找，连一连。,读一读，你发现了什么？,这是大小写字母的对照，上面一行是大写字母，下面一行是小写字母。,我们可以在复习巩固字母表的基础上，先分别读一读大写字母和小写字母，然后再将对应的连接起来。,N R D T L A B G H E Q,b d l e g n q r t a h,参考答案：,写出下面字母的小写字母。,M(,)B(,)F(,)L(,),I(,)R(,)T(,)H(,),m b f l,I r t h,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还知道哪些大小写都一样的字母？,我知道有一些大小写都一样的字母是：,Cc O,o,P,p,S,s,Uu,V,v,Ww,Xx,Zz,读一读，想一想。,我们发现，左边一组字是含有“日”的字，上面的“星、早”两个字中“日”在上面，“明”字的“日”在字的左边，而“阳”中“日”在字的右边。,小朋友，读一读这些字，你发现它们有什么特点？,“日”这个字和其他部件组成生字时，可以在字的上边、左边、右边。而右边的一组字都是含有“寸”的字，可见，“寸”和不同的部首或合体字可以组成不同的生字，意思也不一样。以后我们也可以尝试“换一换”的方法识记生字。,照样子，写一写。,大,庆,校,咬,因,达,较,胶,练一练，学运用。,减 法 计 算,算 式 排 列,品 德,家 庭,姿 势 尊 重,经 历 预 防,ji,n f j,su,n,su,n sh,p,i li,pn d,ji t,n,z sh,zn zh,n,jn l,y,f,n,读一读，找规律。,小朋友，你们发现这些词语似曾相识吗？,这些词语在数学书、品德书、健康教育读本上大家都见过。,我们只要做生活的有心人，在各科课本上，我们都能认识许多汉字。,给会读的词语的星星涂上颜色。,除法 语文 美术,安全 危险 可爱,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还积累了哪些,ABB,式的词语？,我从一本,童话故事,积累了一些,ABB,式的词语：绿油油 金灿灿,红彤彤,了解诗意：,春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。,春 晓,唐,孟浩然,春眠不觉晓，处处闻啼鸟。,夜来风雨声，花落知多少。,和乐天,春词,唐,刘禹锡,新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。,行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。,延伸阅读：,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,阳 光,这篇短文笔调抒情，给我们描绘了阳光给世间万物带来的生机和美丽。大人和孩子可以一起读读这篇优美的文章。,小朋友们，读了短文，你知道,阳光,讲了什么？你从中了解了哪些知识？,阅读用时,(),分钟,和谁一起读,阅读方式,大人读给孩子听（）孩子读给大人听（）,大人和孩子一起读（）大人和孩子分角色读（）,我的提问,1.,为什么说阳光比金子更宝贵？,2.,想一想，“阳光就跳进了我的家”，“我”的家会有哪些变化？,大人的解答,我的互动卡：,因为田里的禾苗有了阳光更绿了；山上的小树有了阳光更高了；河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。,“,我”的家因为有了阳光，更亮了，也更温暖了。,
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