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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如果你生活在这里，你有何感受？,第三节 生态系统的物质循环,生物 群落,组成生物体的,C,、,H,、,O,、,N,等,元素,无机 环境,反复循环,生态系统,物质循环,的概念,?,这里的,物质,是指什么？,这里的,生态系统,是指什么？,在哪两者之间循环？,组成生物体的等,基本元素,，都不断进行着从,无机环境,到,生物群落,，又从,生物群落,到,无机环境,的循环过程。（,生物的地球化学循环,）,生物圈,物质循环的特点,1.,反复循环,2.,具有全球性,碳的循环过程,碳元素约占生物体,干重,的,49,，碳是,有机化合物,的,“,骨架,”,，没有碳就没有,生命,。碳在无机环境与生物群落之间是以,CO,2,的形式进行循环,的。,碳的循环过程,碳循环的图解,化石燃料,大气环境,生产者,分解者,消费者,思考？,分解作用,分解作用,摄食作用,光合作用,形成石油,天然气等,形成石油、,天然气等,燃烧作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,（,1,）,碳循环的形式：,（,2,）碳在自然界中的主要存在形式：,（,3,）碳在生物体内的存在形式：,（,4,）碳进入生物体的途径：,（,5,）碳在生物群落中传递途径：,（,6,）碳进入大气的途径：,CO,2,CO,2,和碳酸盐,有机物,主要是光合作用,食物链和食物网,生物的呼吸作用,分解者有分解作用,化石燃料的燃烧,思考？,如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境有何影响？,破坏碳循环的平衡,大气中,CO,2,含量增加,温室效应,关注社会,温室效应,1,、温室效应,?,2,、,CO2,增多的原因,化石燃料的大量燃烧,森林、草原等植被的破坏,3,、温室效应的危害,4.,缓解温室效应的措施,开发新能源,增大绿化面积,极地冰川加速融化,沿海城市被淹没,农田减少，粮食减产,能量流动与物质循环的关系,联系,范围,特点,物质形式,物质循环,能量流动,项目,以有机物形式流动,以无机物形式循环,单向传递、逐级递减,往复循环、全球性,生物群落各营养级之间,生物圈,（,1,）能量的固定、储存、转移和释放，都,离不开物质的合成和分解等过程,（,2,）物质是能量流动的载体,（,3,）能量是物质反复循环的动力,（,3,）图中,D C,过程是通过,作用实现的，,C D,过程是通过,作用实现的，,B D,过程是通过,_,作用实现的。碳循环始终与,结合在一起。（,4,）生物群落中有一部分碳以,_,形式储藏在地层中。碳在无机环境中以,形式存在。,C,D,B,A,（,1,）此生态系统的能量流动是从,_,固定太阳能开始的。（,2,）碳元素在大气中与,A,、,B,、,C,之间的传递是以,_,形式进行的，在生态系统各成分中,A,为,，,B,为,。,例、右图示生态系统碳循环示意图，,A,、,B,、,C,、,D,是生态系统的成分，,D,为大气，请据图回答：,练习,C,生产者,消费者,分解者,光合,呼吸,分解,能量流动,石油、煤炭等,CO,2,CO,2,（,1,）写出的生理过程及产生,CO2,的方式。,_ _ _,_,（,2,）碳在无机环境与生物群落之间以,_,形式进行循环。,（,3,）碳循环中最简单的循环途径是在,_,和大气之间的循环。,光合作用,呼吸作用,微生物分解作用,呼吸作用,燃烧,CO,2,绿色植物,练习,联系生活,某,农户有如下经营模式：,肥料,（买）,水稻 猪,肥料,（买）,桑 蚕,饲料,（买）,鱼,请,你,根据所学的能量流动和物质循环的知识，建立新的经营模式，使农户减少投入，从而增加收入。,(,画出该生态系的结构模型）,用箭头表示它们之间的物质和能量关系：,粪,叶,粪尿,茎叶,加工物,粪,塘泥,粪尿,粪尿,鱼粉,蚕,水稻,猪,鱼,桑,提示：将废料变原料，能量多级利用，物质循环利用。,小结,
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