中职语文评估与检测上册第五单元B卷

语文上册第五单元评估与检测B卷一、单项选择题 （本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个备选项中只有一项符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。未选、错选或多选不得分。1.下列词语中，加点的字读音完全相同的一项是 （ ）A.寒暄 玄机 选拔 炫耀 B.惊诧 岔路 刹那 差劲C.元宵 云霄 销赃 肖像 D.柏油 柏林 黄柏 拍打2.下列词语中，有错别字的一项是 （ ） A.慰藉 狼藉 痴情 踯躅 B.崎岖 涟漪 伟岸 巍峨C.攀猿 援助 橡树 照像 D.火焰 烟囱 威仪 崴脚3.依次填入下列各句的词语，恰当的一项是 ( ) 老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无 。今年的植树节，我校 有500名学生参加了植树活动。小张待人是 的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。A.反映 估量 忠厚 B.反应 估量 忠厚 C.反映 估计 宽厚 D.反应 估计 宽厚4.下列各项中，加点的虚词使用正确的一项是 （ ）A.在书店里，我偶尔碰到了一个多年没见面的朋友。B.老王笑着说：“自家兄弟，何苦这么客气呢”C.这种新民主主义的文化是大众的，进而是民主的。D.王小刚同学今天怎么还没有到校学习，可能是病了吧。5.下列各项中，没有语病的一项是 （ ）A.博物馆展出了几千年前刚出土的文物。B.观摩了这场庭审后，我们这些政府官员的法律水平又有了提高。C.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。D.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。6.下列各项中，标点符号使用正确的一项是 （ ）A.她不知道这药在哪里买？要不要花很多钱？有没有治疗效果？B.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个镜子面前为你换上新衣”。C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们相信，2012年一定能完成既定的目标。D.他刚买了一辆桑塔纳轿车。7.对下列句子的应用修辞方法，分析错误的一项是 （ ）A.晋祠，真不愧为这锦绣河山中的一颗璀璨的明珠。 （比喻）B.希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？ （设问）C.西湖，还在半睡半醒。 （拟人）D.千万条腿千万只眼，也不够我走来也不够我看。 （夸张）8.下列作品对应的作者、体裁、时代（或国别），不正确的一项是 （ ）A.致橡树舒婷爱情诗当代B.永远的蝴蝶陈启佑小小说当代台湾C.雪山上的红盖头孔晓短篇小说当代D.我愿意是急流裴多菲爱情诗19世纪德国诗人阅读下面一段文言文，完成910题郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃日：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”9.下列句中加点词的解释不当的一项是 （ ）A. 郑人有欲买履者 欲：想要 B. 置之其坐 坐：同“座”C. 反归取之 反：同“返” D. 遂不得履 遂：终于10.下列各项中，加点词的意思和用法与“何不试之以足”中的“以”相同的一项是( ) A.以吾一日长乎尔 B.则何以哉？C.愿以十五城易璧 D.不积小流，无以成江海二、综合题 （本大题共7小题，共30分）11.请将第二大题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。 （4分） 12.请将下面句子改为陈述句。（只变句式不能改变原意） （4分） 春天一到，冰不就化开了吗？ 13.根据要求写几句话，必须要有下面三个词语，字数不少于20字。 （4分） 道路 身影 足迹 14.阅读下面的说明文字，按要求修改。 （6分）据本草纲目记载，蚯蚓干体可配制四十多种药方，对疾患有良好疗效。蚯蚓的营养成分高于牛肉，因而也闯入了人们的食谱。蚯蚓喜温、喜湿、怕光、它靠体壁进行呼吸和辨别方向，同时，体壁还有刚毛，支持身体，以利爬行。蚯蚓日食量等于自身重量，但不与其他动物争食，腐烂的畜禽粪便，枯枝败叶，有机工业废弃物和生活垃圾，均可做其饵料。因此，在一定范围内，它可以净化环境，改造土壤。、在段中，有两处标点符号错误，应改正为 （写出原句并改正） (2分) 、在段画线句子中，表意不周密的句子是 （用括号在原文中标出并改正）。 （2分）、对蚯蚓进行介绍的顺序不符合说明事物的要求，应调整为 （写出段落序号）。 （2分）阅读下面是我文段，完成1517题就因为这些，我常常想起我那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。在党中央和毛主席的身边工作，学习，劳动，同志的友谊，革命大家庭的温暖，把大家团结得像一个人。真是既团结，紧张，又严肃，活泼。那个时候，物质生活曾经是艰苦的、困难的吧，但是，比起无限丰富的精神生活来，_凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣，克服困难不也是一种享受吗？ 跟困难作斗争，其乐无穷。 记一辆纺车。15. “延安的种种生活”指的是什么？（用文中原话回答） （4分）16. “记一辆纺车”这句话请用一句完整的话表达它的意思。 （4分） 17.对文中开头两句理解正确的一项是 （4分） （ ） A 运用反复，抒写了心中沉重的感情。B 运用比喻，抒写了心中沉重的感情。C 运用比喻，将怀念的感情写得具体、形象、深切。D 运用排比，将怀念的感情写得具体、形象、深切。三、写作题 （30分）请以“节日”为话题，写一篇表达亲情的文章。要求：标题自拟，文体规范；内容充实，结构完整；语句通顺，文面整洁；无错别字。字数400字以上。语文上册第五单元评估与检测B卷答案一、15 BCDDB 610 CBDDC1.B(A项分别读“xun、xun、xun、xun”，B项都读“ch”，C项前三个读“xio”，第四个读“xio”，D项分别读“bi、b、b、pi”。)2.C项“攀猿”的“猿”改为“援”。3.D(“反映”：把客观的事物的实质表现出来；把情况或意见告诉上级或有关部门；“反应”受到刺激而引起的相应活动；物质相互作用引起的变化；事情引起的意见、态度、行为。“估计”是种笼统的预计想法，而“估量”还要通过细心的考研。“忠厚”指忠实厚道，“宽厚”指待人宽大厚道。)4.D(A项“偶尔”表示间或，有时候，跟“经常”相对，“偶然”指事理上不一定要发生而发生的，跟“必然”相对，B项应为“何必”，“何苦”表示不值得，“何必”表示不必要，C项应为因果关系，改“因而”，“进而”表两事紧紧相连，不是因果关系，D项表猜错，因而用“可能”。)5.B(A项语序不当，C项动宾搭配不当，D项一面与两面搭配不当)6.C(A项是陈述语气，用逗号和句号，B项插在直接引语中间的，交待说话人情况的语句后不能用引号，应用逗号，D项书名号滥用，去掉。)7.B项不是设问句，是反问句。8.D项裴多菲是匈牙利人。9.D项“遂”是“于是”的意思。10.C(题中的“以”是“用、拿”的意思，A项是“因为”的意思，B项是“如何”的意思， D项“以”与“无”组成固定句式，是“没有用来的”的意思。)11. 我宁可相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。12.春天一到，冰就化开了。13.略14. 蚯蚓喜温、喜湿、怕光，它靠体壁进行呼吸和辨别方向。 蚯蚓日食量约等于自身重量15. 在党中央和毛主席的周围工作，学习，劳动16. 我写了记一辆纺车这篇文章。17. C 语文上册第五单元评估与检测B卷第 3 页 共 3 页