背影-朱自清

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,背 影,朱自清(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士,。有诗文集,踪迹、,欧旅杂记,以及一些文艺论著，收在,朱自清文集,里,。,春,匆匆,荷塘月色,绿,是散文名篇。,背影是,记实,散文，写于1925年,。作者曾说：,“,我写,背影，就因为文中所引的父亲的来信那句话,。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是,背影里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二,。,朱自清,正音练习：给加底线的词注音,交,卸,（）奔,丧,（）,橘,子(）,晶,莹,（）,迂,腐（）,琐屑,(）,栅,栏（）,差,使（）照,看,行李(）,踌躇,(),蹒 跚,(),颓,唐,(),举,箸,(,),簌簌,(,),xi,sng,j,yng,y,suxi,zh,chi,kn,chu,ch,pnshn,tu,zh,s s,看意思说出相应的词语,1.乱七八糟的样子,2.纷纷落下的样子。,3.凄惨暗淡，不景气。,4.失业在家。,5.短时间停留。,6.言行守旧，不合时宜。,7.衰颓败落。,8.看到某种情况，心里感到悲伤。,9.感情积在心里不得发泄。,10.细小而繁多（的事）。,狼藉,簌簌,惨淡,赋闲,勾留,迂,颓唐,触目伤怀,情郁于中,琐屑,课文欣赏,1.,本文写的主要事件是什么事情发生的主要背景是怎样的？（书本）,2.,本文出现了几次背影，表达了什么中心？,3.,文章描写的几次背影哪一次令你最为感动？,思考问题,思考讨论,2,、文中一共写了父亲几个背影？,惦,记,背,影,再,现,背,影,刻,画,背,影,惜,别,背,影,思念父亲,望父买橘,父子分别,别后怀念,我看见他戴着,黑布小帽,，,穿着,黑布大马褂,，,青布棉袍,，,蹒跚,地走到铁道边，,慢慢探身,下去尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台就不容易了。他用两手,攀着,上面，两脚再上,缩,；他肥胖的身子,向左微倾,，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下了。,4.,细读文章第六自然段，品味彩色词语。,5.,这样写有什么用意？,父亲的穿戴：黑 深青 穿着朴素 心情沉重,走路的姿势：蹒跚 年纪较大 腿脚不便,爬月台动作：攀 缩 行动不便 步履艰难,6.,父亲买橘子，都是为了儿子，那么朱自清作为儿子，理解父亲的深情吗？从哪里可以看出来？,三次流泪，两次自责,：,望父买橘，艰难背影感动之泪,父子离别，惜别背影惆怅之泪,含泪读信，再现背影思念之泪,太聪明了，聪明过分后悔自责,朱自清父亲读书,背影,1928,年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的,背影,散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章,背影,，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。,在朱自清笔下我们感受到了儿子对父亲爱的深切感受，课下希望大家有机会的话可以仔细阅读一下龙应台的,目送,，切身体会母亲对儿子浓郁的情感。,课外阅读推荐,