临床微生物实验室血培养规范刘英课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,临床微生物实验室血培养规范刘英,临床微生物实验室血培养规范刘英临床微生物实验室血培养规范刘英完整的血培养过程医师开出医嘱,护理人员收集送检样本,实验室检测、分离并鉴定导致血流感染的微生物,三级报告：为临床医生提供抗菌药物敏感性试验结果2,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,临床微生物实验室血培养规范刘英临床微生物实验室血培养规范刘英,完整的血培养过程,医师开出医嘱,护理人员收集送检样本,实验室检测、分离并鉴定导致血流感染的微生物,三级报告：为临床医生提供抗菌药物敏感性试验结果,2,完整的血培养过程医师开出医嘱2,我院：年统计新生儿,年,国内血培养现状 阳性检出率低 （国外约为）,3,国内血培养现状 阳性检出率低,原因何在？,血流中含菌量低,血液中抗菌物质,抗生素的应用,培养条件限制,血培养的临床,实践欠规范！,4,原因何在？血流中含菌量低血培养的临床4,一、采血指征,可疑感染患者出现以下一种或几种特征时，可以考虑采集血培养：,),发热（）或低温（）；,),寒战；,),白细胞计数增多（计数,，特别有“核左移”时）或减少（计数,，从而导致瓶内过多的白细胞富集；,23,血培养假阳性的原因分析（）血液中的白细胞数过高：分析其原因可,血培养假阳性的原因分析（）,温度不稳定引起假阳性，由于停电所致，说明停电是引起假阳性的原因之一,也可能培养基从冰箱中取出立即抽血,24,血培养假阳性的原因分析（）24,假阴性的原因分析（）,也可能与抽血后培养瓶放入仪器前置室温或普通孵箱中过久有关。,苛养菌感染：包括链球菌和流感嗜血杆菌等，此类细菌在培养过程中，生长缓慢，代谢能力极低，导致培养瓶中各项指标变化都低于仪器的检测范围，引起仪器出现假阴性结果。,25,假阴性的原因分析（）也可能与抽血后培养瓶放入仪器前置室温或普,血培养报阳后涂片阴性处理程序,、多数情况采用瑞氏染色可以看到细菌,、盲传固体培养基，并且延长培养时间,26,血培养报阳后涂片阴性处理程序、多数情况采用瑞氏染色可以看到细,THANK YOU!,27,THANK YOU!27,谢谢观赏！,2020/11/5,28,谢谢观赏！2020/11/528,