装在套子里的人

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,装在套子里的人,（俄）契诃夫,（,18601904,）是,19,世纪末俄国批判现实主义作家。他出生在一个由农奴赎身的自由民的家庭。中学毕业后，考取了莫斯科大学医学院，在大学期间就开始了文学创作活动。毕业后，他一边行医，一边写作。成为杰出的短篇小说家和戏剧家。他一生只活了,44,岁，但他在,25,年的创作活动中，却写下七八百篇短篇小说和中篇小说，还有几个独幕剧和多幕剧。,作品取材极为广泛，有嘲讽官吏奴才心理的,小公务员之死,、,变色龙,等；有表现对劳动者同情和对剥削者憎恨的,万卡,、,磨场外,等；有以各种知识分子为题材的,装在套子里的人,、,文学教师,等。代表作还有中篇小说,第六病室,，剧本,樱桃园,等。,安东,巴甫洛维奇,契诃夫,写作背景,小说发表于,1898,年，通过别里科夫反映了十九世纪末期俄国的社会生活。,十九世纪末期，在俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上，而且也出现在知识界。,小说里的别里科夫正反映了这些人的灵魂。,自读课文，理清小说结构,第一部分,(1,5),从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活习性写他的 “套中人”特征。,第二部分,(6,37),写别里科夫同华连卡恋爱以及失败的过程。,第三部分,(38,40),写别里科夫的死和出葬，指出现实里的“套中人”还有许多。,别里科夫身上有哪些有形的和无形的套子？从中可以看出他什么思想性格特点？,阅读课文，思考下列问题,穿着,:,生活习惯,：,语言：,思想：,晴天穿雨鞋和雨衣、带雨伞；,穿棉大衣，脸藏在竖起的领子里；,戴黑眼镜，穿羊毛衫；,用棉花堵耳朵眼；,把雨伞、表、削铅笔的小刀等统统,装在套子里；,一坐上马车就要支起车蓬；,卧室象箱子，床上挂着帐子；,一上床，就拉过被子来蒙上脑袋,；,“千万别闹出什么乱子”,喜欢歌颂过去,；,用所教的古代语言躲避生活,只相信,政府的告示和报纸文章；,对不合规矩的事闷闷不乐；,只求不出乱子,、,禁闭开除学生,-,装在,套子,里的人,有 形 的,无形的,唯政府之命是从,好隔绝人世，不受外界影响。,现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。（他在借套子躲避现实。）,憎恶现实,-,歌颂过去，歌颂哪些,从来没有存在,的东西。,事实上他所教的古代语言，对他来说，,也就是雨伞和雨鞋,，使他借此躲避现实生活。,他为什么要把自己,装,在“套子”里？,怀旧？,套子,封闭，逃避现实，胆小多疑,极力维护现行秩序,在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他们,不敢,大声说话，不敢写信，不敢,”,我们教师都怕他，,-,可是这个,-,小人物，却把整个中学辖制了足足十五年！,思考：,全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不禁风的人呢？,为什么他能管制全城呢？,教师们和全城人怕他，是因为他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。,外表的套子,职业的套子,思想的套子,套 语言的套子,生活的套子,中,人,套 己,保守,套 人,开除学生,干涉别人,辖制整个中学,辖制全城,扼杀新思想,摧残人的精神,反动,沙皇政府的忠实奴仆,思想僵化,害怕变革,全文记叙了别里科夫的哪几个具体事件？别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画他的？,从始至终，作者只讲别里科夫的“婚事”，而不提他有什么爱情。为什么？,别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？,4.,从这一部分中可以看出华连卡姐弟是怎样的人？,阅读课文，回答下列问题,情节分析,开端：准 备 结 婚,发展：恋爱的两件事,漫画事件和骑车 事件,高潮：科瓦连科与别里科夫的斗争,结局：婚姻失败,事件,神态描写,语言描写,心理描写,漫画事件,骑自行车事件,当面交锋,脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖,天下这么歹毒的坏人！,脸色由发青变成发白,还成体统吗？这怎么行？,第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦,脸上带着恐怖的神情，脸色苍白,倒过来用脑袋走路、把谈话内容报告校长,情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象,别里科夫的死,思想保守的人必然走向坟墓，保守势力不堪一击,!,别里科夫是一个为自己制造套子隔绝人世的可怜而又可笑的人物形象。他反对和害怕现实的一切变革，是旧制度、旧秩序、旧思想的忠实维护者，是沙皇反动政府的忠实拥护者。,别里科夫,作者通过他的习性、,言行及其遭遇，有力地,说明了一切维护旧制度、,旧秩序，阻碍历史发展、,社会前进的反动人物，,是注定要灭亡的,在现实生活中，,别里科夫式的,人物还没有绝迹，,我们要跟抱着旧,思想不放的,人作斗争。,柯瓦连科和华连卡是作为与别里科夫相对立的形象出现的，他们是有民主自由思想，有正常的人类情感的人，敢于和“套中人”斗争。,柯瓦连科兄妹俩,柯瓦连科和别里科夫的冲突，不但鲜明地展示了两个人物性格的不同，和他们所代表的水火不容的新旧思想的斗争，而且淋漓尽致地暴露了别里科夫“套中人”思想的虚伪、腐朽和反动，表达了作者鞭挞丑恶的旧事物，支持生活中的积极进步力量的立场。,华连卡的笑声一方面是正常人对“套中人”越出常轨出洋相的嘲弄，另一方面也象征着追求自由生活的进步力量对窒息生命的反动势力的斗争的胜利。,思考：别里科夫死后，大家有什么反映？,大快人心，从心里感到自由。,“自由啊，自由！只要有一点点自由的影子，只要有享受自由的一线希望，人的灵魂就会长出翅膀来。”,讨论：,别里科夫死了，“可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子”。对于这样的结局，谈谈你的看法。,虽然别里科夫死了，但是禁锢社会、束缚人们思想的套子依然存在。另外还有许多这类套中人活着，别里科夫现象不是个别现象，而是社会现实的普遍反映。阻碍社会进步变革的是专制政府和僵化陈腐的思想。要想获得真正的自由，让生活有新的气象，就必须变革社会，革新思想，推翻沙皇专制制度。,如何认识别里科夫的悲剧？,主题思想：,小说塑造了一个封闭，怀旧，胆小多疑。恐惧变革，极力维护现行秩序，思想上自觉向反动政府看齐的沙皇专制制度的维护者形象，是一个可恶可憎又可悲可怜的人物，揭示了沙皇的严酷统治所造成的僵死，腐朽的社会现实，反映了,19C,末俄国沙皇的黑暗，表达了推翻沙皇专制制度，创造新生活的愿望。,艺术手法：,夸张手法的运用：,（,1,）对人物形象的夸张,（,2,）对人物在作用的夸张,含蓄幽默的讽刺笔调,