部编版四年级上册道德与法治2我们的班规我们订课件(-第1课时)

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（,第一课时,）,2,、,我们的班规我们,订,国家统编教材：人教部编版四年级上册道德与法治,PPT,课件,（第一课时www.163we,你觉得在这样的班级里能够静下心来学习吗？你喜欢这样的班级吗？,如何避免这样的情况呢？,你觉得在这样的班级里能够静下心来学习吗？你喜欢这样的班级吗？,军事实力第一的美军，真的就像一些电影里那般懒散吗？,军事实力第一的美军，真的就像一些电影里那般懒散吗？,通过视频，我们知道军力世界第一的美军有着非常严格的军规军纪。而一个班集体也需要好的班规，才能让班级井然有序，和谐发展。,通过视频，我们知道军力世界第一的美军有着非常严格的军规军纪。,我们的课堂学习有序又活跃。,我们的课间活动活泼又安全。,借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位。,我们的课堂学习有序又活跃。我们的课间活动活泼又安全。借阅图书,请你结合一下你自己的班级生活经验，说一说你认为班规重要吗？它有着怎样重要的作用？,请你结合一下你自己的班级生活经验，说一说你认为班规重要吗？它,班规的作用,单击添加文字内容,单击添加文字,内容,单击,添加文字内容,单击添加文字,内容,1,帮助班级获得荣誉,维护班级秩序,团结班级成员,保障班级成员的利益,促进班级发展,2,3,4,5,班规的作用单击添加文字内容1帮助班级获得荣誉维护班级秩序团结,国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则，它对班级成员的行为进行规范和引导，让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和。,国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则，它对,视频：最严班规惹争,!,视频：最严班规惹争!,小组讨论,1,、你是如何看待视频中的班规呢？,2,、班规怎么来的呢？每个班级的班规都是一样的吗？如何制订班规呢？,小组讨论1、你是如何看待视频中的班规呢？,小组合作：班规收集,请同学们把课后搜集来的班规拿出来和小组的同学进行讨论，然后把这些班规整理写下来？然后交上来。,小组合作：班规收集请同学们把课后搜集来的班规拿出来和小组的同,早睡早起准时到，进出校门有礼貌。,自主学习会合作，专心听讲爱思考。,教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。,排队集合快静齐，室内室外不追跑。,用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。,1.,课堂上尊重老师，认真听见，积极发言。,2.,同学之间相互尊重，说话文明，不打架。,3.,主动帮助遇到困难的同学。,4.,讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。,5.,保持教室和校园干净整洁,，,不,乱扔垃圾。,6.,如果违反班规，向全班道歉。,收集到的班规,本课件来源于,163,文库：,3,早睡早起准时到，进出校门有礼貌。收集到的班规本课件来源于16,这些班规都包含了哪些方面的内容？假如我们班现在要制定班规，你认为需要包含哪些方面的内容呢？,这些班规都包含了哪些方面的内容？假如我们班现在要制定班规，你,班规,班级活动,劳动方面,学习方面,卫生方面,课堂纪律,班规班级活动劳动方面学习方面卫生方面课堂纪律,班规的制定需要我们有比较全面和周祥的考虑，它需要我们的考虑学校生活的各个方面。,本课件来源于,163,文库：,3,班规的制定需要我们有比较全面和周祥的考虑，它需要我们的考虑学,我们班的班规是由老师一个人制订的。,我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。,我们应当怎样制订班规呢？用怎样的方式更好呢？请你仔细比对下面两种制订班规的方式，说说你认为哪种更合理，为什么？,思考与讨论,我们班的班规是由老师一个人制订的。我们班的班规是老师带领同学,一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，民主决定班规，才能更好地保证班规的科学性、合理性，也更能让班级成员认可和执行，从而促进班级的健康发展！,本课件来源于,163,文库：,3,一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与,【全班讨论】,班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。为了更好的制订班规，你还有哪些想法或办法呢？大家一起来讨论一下吧！,本课件来源于,163,文库：,3,本课件来源于163文库：www.163wenk,可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。,有的同学课间在教室里踢球，,应该,把,不能,在教室里踢球作为一条班规。,老师总是爱提问前排的同学，班规应该加一条，老师提问应该兼顾全班同学。,可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。有的同学课间在教,班规的内容要尽量全面和详细，对班级同学的行为进行相对具体的规范。,我们可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。,我们可以针对班级中存在的问题，提出班规的内容。,制订班规要民主，班规应由大家表决通过。,班规中也可以提出对老师的要求，老师也是班级成员，也要遵守班规。,要有纠正违反班规行为的办法。,要有班规修订办法。,班规制订的注意事项：,班规的内容要尽量全面和详细，对班级同学的行为进行相对具体的规,1.,提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范。,2.,讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规。,3.,对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法。,4.,全班投票表决通过班规。,我们的班规我们订,现在，我们已经大概掌握了班规的制订方法了，让我们一起来尝试一下，,制订属于我们的班规吧！,1.提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具,没有规矩，不成方圆。班规是我们班级成员应该遵守的重要规矩，我们班将会在班规的规范和引导下，越来越好，越来越优秀！,没有规矩，不成方圆。班规是我们班级成员应该遵守的重要规矩，我,谢谢聆听,本课件来源于,163,文库：,3,本课件来源于,163,文库：,3,谢谢聆听 本课件来源于163文库：www.16,部编版四年级上册道德与法治2,