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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,25,矛和盾的集合,(R),三年级上册,作者：黄水清,矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。,盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。,各种各样的矛：,各种各样的盾：,矛,盾,集,持,般,架,龟,攻,炮,坦,战,神,兵,d,n,m,o,j,ch,b,n,ji,gu,gng,p,o,tn,zh,n,sh,n,bng,退,tu,我会写,左抵右挡 难以招架,合二为一 大显神威,庞然大物 乱成一团,这些词你会读了吗？,读了课文，我知道课文主要写的是：,1.,发明家,手持,矛和盾，与朋友比赛。,2.,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,3.,发明家在与朋友比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。,矛和盾的集合,发明家手持,(,ch,),矛和盾，与朋友比赛。,对方的矛如雨点般,(,bn,),向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。,盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子时，敌人就一枪也戳,(,chu,),不到我啦！,师生合作读,可是，这样,固然,安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。,自卫，是为了更好的进攻呀！,对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”,枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。,矛和盾的集合,发明家忽然产生了一个想法：“,盾太小啦,！,如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦,！,”,盾太小,做成铁屋子,发现问题,解决问题,发现问题,解决问题,1.,2.,3.,盾太小,不能进攻,不能跑动,装上轮子，安上履带。,开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”。,做成铁屋子,于是，发明家发明了坦克。,可是，这样,固然,安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。,自卫，是为了更好的进攻呀！,对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”,枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。,履带：,围绕在坦克上的钢制链条。,作用：,1.,减小车轮对地面的压强，利于增加防护性；,2.,适用地形广，便于野外机动；,3.,保持车体的平稳，提高射击精度。,坦克,把,盾,的自卫、,矛,的进攻,合二为一,，在战场上大显神威。,炮口,履带,铁屋子,矛,盾,矛 盾 集合 手持 坦克 进攻 自卫,雨点般 大显神威 庞然大物 难以招架,发明家（）矛和盾与朋友比赛的时候，遭到对方（）地猛烈（），他用盾左抵右挡，还是（）。他想到把（）做成铁屋子，再在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出（），装上轮子，安上履带，最后发明了（）。这个（）把矛的（）、盾的（）合二为一，一上战场就（）。,“,矛”,手持,盾,进攻,难以招架,坦克,庞然大物,进攻,自卫,大显神威,雨点般,发明家手持矛和盾，与朋友比赛。,困难,1,：,左抵右挡，还是难以招架。,想法,1,：,要是盾大得像一个铁屋子就好了。,困难,2,：,自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。,想法,2,：,在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。,困难,3,：,铁屋子没法动，不会跑。,想法,3,：,得装上轮子，安上履带。,于是，发明家发明了坦克。,1916,年,9,月,15,日早晨，在法国的索马河畔（,p,n,），大雾弥（,m,）漫，英国军队将一种钢铁,“,怪物,”,投入战场，只见它大摇大摆向德军铁丝网和战壕（,o,）密布的阵地冲去，德军慌忙集中大量的机枪向它射击，可是枪弹都从钢铁装甲上纷纷滑落，德国兵吓得屁（,p,）滚尿（,ni,o,）流，纷纷逃窜（,t,o,cu,n,），英军乘势占领了德军的阵地。,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,1916,年，英军的坦克,首次,冲上战场。德国兵,头一回,见到这庞然大物，吓得,哇哇直叫,，,乱成一团,，,一下子,退了十公里。,是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,集思广益,取长补短,博采众长,取长补短显神威,强强联手走天下,本,文,小,结,你能不能想一个集合的办法，,改变你身边的小物品。,把你的想法写在本子上，说,给我们的老师和伙伴听。,
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