教科版《油菜花开了》》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,油菜花开了,油 菜,根,种 子,果实,花,叶,茎,一株完整的油菜由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。,观察解剖一朵油菜花,解剖油菜花，并将它的各个部分粘贴在白纸上。（作业本,P13）,取一朵完整的油菜花仔细观察它的形状、各部分排列情况。,油菜花观察记录,主要部分,数量,颜色,气味,其他发现,萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊,P13,油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的,油菜花的花瓣是四片。雄蕊六条，四长两短。,观察一株油菜上的花,数一数，油菜上开了几朵花。,数一数这株油菜上还有几个花蕾。,什么叫花蕾？,哪 些算是花呢？以前是花，后来凋谢了的算吗？,花蕾是指还未裂开的花。,这是花蕾吗？,这是什么呀？,随着时间的推移，花蕾将会产生怎样的变化？,你这样想的依据是什么？,花蕾,刚开的花,盛开的花,快谢的花,凋谢的花,果实和种子,随着时间的推移，花蕾将会产怎样的变化？,你这样想的依据是什么？,知道花儿是为谁开放了吗？,花是植物的繁殖器官。,课外,把我们的油菜花,插在水里，观察其中一个油菜花花蕾的变化,。,下节课每个同学准备不同的,56朵花带到学校,。,注意请家长帮助准备。,1.,发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径,2.,发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择,3,必须尊重和认同传统文化,4,认识世界要以发挥主观能动性为前提,5,要增强文化建设的自觉性,6,要发挥意识改造客观世界的能动作用,