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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五年级数学上册第六单元平行四边形的面积,乌尔科中心校,邢兆材,学习目标：,1,、学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积公式，能正确计算平行四边形的面积。,2,、通过对图形的观察和比较，发展学生的空间观念，渗透转化的思想，培养分析，综合、抽象概括能力。,3,、激发学习兴趣，培养探索精神，感受数学与生活的联系。,仔细观察我们的校园你都看到哪些图形？,求出下面图形的面积可以用哪种方法？,1,厘米,1,厘米,怎样求长方形的面积？,数方格方法,18,平方厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,1,厘米,6,厘米,3,厘,米,18,平方厘米,用面积公式：长方形面积=长,宽,1,厘米,1,厘米,你会用数格子的方法求出平行四边形的,面积吗？(不满一格的都按一格计算。),6,厘米,3,厘,米,18,平方厘米,不数方格你能计算平行四边形的面积么？,3,厘,米,6,厘米,6,厘米,3,厘,米,18,平方厘米,18,平方厘米,猜想：,这个平行四边形的底和高,与它的面积之间有什么关系？,长方形面积=长,宽,平行四边形面积？,高,底,讨论,：,1,、转化成的长方形的面积与原来的,平行四边形的面积比较，有没有变化？为,什么？,2,、这个长方形的长与平行四边形的,底有什么关系？,3,、这个长方形的宽与平行四边形的,高有什么关系？,长,宽,底,高,平行四边形的面积,长方形的面积,底,长,高,宽,用,S,表示平行四边形的面积，用,a,表示平行四边形的底,用,h,表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：,S,=,a,h,=,a,h,=,a,h,平行四边形的面积,=,底,高,例题,平行四边形花坛的底是6米，高是4米，它的面积是多少？,4米,6米,S,=,a,h,6,4=24,(平方米),答:它的面积是24平方米。,做一做,口算出下面每个平行四边形的面积,:,3,厘米,4,厘米,5,分米,4,分米,5,米,3,米,计算下面每个平行四边形的面积（记得写上面积公式）,（,1,）底,=8,分米，高,=9,分米,（,2,）,a=25,厘米，,h=4,厘米,巩固练习,做一做,下面平行四边形的面积是：,30,分米,20,分米,25,分米,A：3025=750平方分米（）,B：2520=500平方分米（）,C：3020=600平方分米（）,注意：,面积公式当中的底和高必须是,相对应的,课堂小结：,1、你知道平行四边形的面积公式么？会用字母表示么？,2、在用面积公式求平行四边形面积时需要注意些什么？,课后作业：,练习十九,1,、,2,、,3,题,谢谢大家,谢谢大家,
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