一年级数学买气球课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,买气球,买气球,北师大版一年级数学下册,教学目标,1,、引导学生初步认识简单的条形统计图，激发参与统计活动的兴趣，培养统计意识。,2,、让学生经历统计的过程，继续学习收集与整理数据，体验解决问题策略的多样性。,3,、体验通过统计结果，进行判断与决策的过程，能根据统计图提出和回答一些简单的问题。,4,、通过活动，培养合作、交流意识，体会数学与生活的密切联系。,你喜欢什么颜色的气球,红色,黄色,绿色,蓝色,红色,黄色,绿色,蓝色,11,3,8,15,苹果,梨,香蕉,橘子,5,4,8,7,调查一下我们喜欢看的电视节目,体育节目,电视剧,新闻,卡通片,综艺节目,调查了（ ）人,小结：,1,、这节课你有些什么收获？,2,、用调查统计方法可以帮我们解决生活中的问题，正确进行决策，生活中还有哪些事情需要进行统计呢？下课找一找。,再见！,；, AG,亚游,swc73tvt,玩呢。见姐姐平静下来了，就奇怪地问：,“,姐姐，你什么时候买了这把,匕首,的，我怎么不知道呢？,”,耿英笑了，说：,“,哪里啊，是大壮哥临走前送姐的，说是让我随身带了好用来防身。我当时还笑他瞎操心呢，不成想，还真得给用上了！,”,耿直说：,“,那就是大壮哥哥买的了！你别说，还真得很像是真的,匕首,刀呢！咱镇上还里有卖这个的，我以前怎么没有见到过啊！等咱们将来回去了，我也要买一把！,”,耿英的脸红了，不好意思地说：,“,不是买的，咱镇上哪里有卖这个的啊！,”,耿直不解，问：,“,不是买的？那会是哪里来的,?,”,耿英的脸更红了，小声说：,“,是他自己做的！亏他想得出来，亲自做了这个送我！,”,耿直实在是小孩子家一个，听了姐姐的话，居然不高兴地说：,“,那他怎么就不想起来也给我做一把呢，我也好喜欢啊！,”,正在门口小厨房里烧水的耿正听到弟弟的抱怨，忍不住哈哈大笑起来，说：,“,小直子啊，你一个小子家的，还要大壮哥哥给做一把木头刀子用来防身，你好意思吗？,”,耿直噘着嘴巴说：,“,就因为我是男小子，我才喜欢木头刀子嘛！,”,他一边说，一边还拿假匕首比划着，恨恨地说：,“,哼，要是我啊，说不准儿今儿个真就用它捅那个坏蛋了呢！,”,耿英赶快说：,“,别生气了，等咱们回家以后，姐一定让大壮哥也给你做一把！,”,耿直这才露出笑容，神秘地说：,“,要做得和这把一模一样哦！,”,耿英满口答应：,“,行行行，和这把一模一样！,”,耿正听了，摇着头说：,“,唉，遇上这个真没办法！,”,耿直追问：,“,这个什么？,”,耿英赶快说：,“,能是什么，小弟弟呗！,”,耿直马上又宽怀大量地说：,“,大壮哥哥其实很好的，只是这次小气了一点儿，我不怪他了。哥哥，水烧好了没有，我想吃月饼了！,”,92,第五十回 年丰人喜过中秋,|,（风调雨顺好年景，大壮养起大骡车；三家一起喜拜月，高高兴兴摇火团儿。）耿家父子四人离家南下后的第二个八月十五节快到了，这是一个特别少见的好年景。由于这一年的风太调，雨太顺，即使在那些完全靠天吃饭的坡地上，人们间出来甩在田埂上的谷苗和黍子苗，也几乎全都齐刷刷地秀出了不小的穗子。望着漫山遍野沉甸甸的收成，庄禾人们的脸上，全都流露出了发自内心的笑容。大壮十八岁了，个头比他的父亲董家成还高出半头。这个浓眉大眼的小伙子显得更加成熟了，诚实憨厚中流露出男子汉特有的仗义和豪爽。这天，他和父亲从东山上的几块儿坡地上巡查回来，又转到水田里看看那一大片长势特别好的苞米。在夕阳的余辉中，父子俩站在自家的地头上，望着眼前大片的苞米田里，每一株粗实的苞米杆上，几乎都抽出了大大的两穗苞米，心情非常愉快。在回家的路上，大壮对董家成说：,“,爹，去年收秋的时候，没有了耿叔家的驴和车，咱们就感到有些吃,