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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梯形的面积,多边形的面积,教学目标,1,、通过教学使学生掌握梯形面积公式的推导,并能运用公式计算梯形面积。,2,、使学生进一步学会用转化的方法思考问题,解决问题,并通过观察、比较,发展学生的空间观念。,3,、进一步培养学生归纳、分析、概括能力和逻辑思维能力通过合作学习、讨论、操作,培养学生自主探索的能力,增强合作意识。,4,、通过梯形面积与平行四边形面积之间的关系向学生渗透联系的观点。,车窗的玻璃是梯形的!,你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?,梯形的面积计算公式:,梯形的面积,=,(上底,+,下底),高,2,如果用,S,表示梯形的面积,用,a,、,b,和,h,分别表示三角形的上底、下底和高,那么梯形的计算公式可以写成:,S=,(,a,+,b,),h,2,梯形的面积计算公式:,我国三峡水电站大坝的横切面积的一部分是梯形(如下图),求它的面积。,S=(a,b)h,2,=,(,36+120,),135,2,=156,135,2,=10530,(,m,2,),一辆汽车侧面的两块玻璃是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?,科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图),它的面积是多少?,寻找合适的条件,求出图形中梯形的面积。(单位:,cm,),12,18,9,寻找合适的条件,求出图形中梯形的面积。(单位:,cm,),2.8,5,3.4,寻找合适的条件,求出图形中梯形的面积。(单位:,cm,),7.2,4.8,2.2,1.6,
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