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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9,人类的“老师”,识字,阅读,练习,科学家,研,（,y,n,）,究,（,ji,）了蝙蝠飞行的,秘,（,m,）密，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。,其实，自然界可以充当人类“老师”的动物，何止蝙蝠一种。,人类的“老师”,自古以来，人类就希望像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于发明了飞机，实现了飞天的梦想。后来，由于飞机速度不断提高，机,翼,（,y,）往往因剧烈抖动而破碎，造成机毁人亡的,惨,（,cn,）祸。于是，人们对蜻蜓作了进一步研究，发现它们的翅膀末端，有一块比周围略厚的斑点，这正是防止翅膀颤抖的秘,诀,（,ju,）。飞机设计师掌握了蜻蜓的秘诀，又研究了苍,蝇,（,y,n,）、,蚊,（,w,n,）子、蜜蜂的飞行方法，造出了许多具有优良性能的新式飞机。,从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖的，但速度还是快不起来。而看上去笨头笨脑的,鲸,（,jn,），却常常轻而易举地,超,（,cho,）过轮船。这,圆,（,yu,n,）脑袋胖身子的大家伙，有什么秘密呢？原来它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”行进时受到的阻力是最小的。工,程,（,ch,n,）师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。,一个人握住一个鸡蛋，无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。人们怀着极大的兴趣研究了这个问题，发现薄薄的蛋壳能承受这么大的压力，是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出了既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京新火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。,此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克,众多的动物真是人类的好“老师”啊！,科学家研（,y,n,）究（,ji,）了蝙蝠飞行的秘（,m,）密，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。,其实，自然界可以充当人类“老师”的动物，何止蝙蝠一种。,人类的“老师”,人类的“老师”是谁？“老师”两字为什么要加引号？,人类的“老师”,（动物）,蝙蝠,雷达,自古以来，人类就希望像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于发明了飞机，实现了飞天的梦想。后来，由于飞机速度不断提高，机翼（,y,）往往因剧烈抖动而破碎，造成机毁人亡的惨（,cn,）祸。于是，人们对蜻蜓作了进一步研究，发现它们的翅膀末端，有一块比周围略厚的斑点，这正是防止翅膀颤抖的秘诀（,ju,）。飞机设计师掌握了蜻蜓的秘诀，又研究了苍蝇（,y,n,）、蚊（,w,n,）子、蜜蜂的飞行方法，造出了许多具有优良性能的新式飞机。,人类的“老师”,（动物）,蝙蝠,雷达,蜻蜓,飞机,从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖的，但速度还是快不起来。而看上去笨头笨脑的鲸（,jn,），却常常轻而易举地超（,cho,）过轮船。这圆（,yu,n,）脑袋胖身子的大家伙，有什么秘密呢？原来它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”行进时受到的阻力是最小的。工程（,ch,n,）师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。,人类的“老师”,（动物）,蝙蝠,雷达,蜻蜓,飞机,鲸,船体,一个人握住一个鸡蛋，无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。人们怀着极大的兴趣研究了这个问题，发现薄薄的蛋壳能承受这么大的压力，是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出了既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京新火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。,此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克,众多的动物真是人类的好“老师”啊！,人类的“老师”,（动物）,蝙蝠,雷达,蜻蜓,飞机,鲸,船体,蛋壳,屋顶,袋鼠,汽车,贝壳,坦克, ,仿生学,讨论：,除了课文中提到的动物之外你,还知道那些？,读一读，比一比,科学家,发明,了雷达。,人们,发现,薄薄的蛋壳能承受这么大的压力。,这是防止翅膀颤抖的,秘诀,。,这圆脑袋胖身子的大家伙，有什么,秘密,呢？,（,1,）,虽然,船头是尖的，,但,速度还是快不起来。,（,2,）一个人握住一个鸡蛋，,无论,怎样用力，,也,不能把鸡蛋捏碎。,（,3,）建筑师设计出了,既,轻便,又,省料的建筑物。,读句子，根据下划线的词写句子。,科学家,研,究了蝙蝠飞行的秘密,科学家研,究,了蝙蝠飞行的秘密,科学家研究了蝙蝠飞行的,秘,密,机,翼,往往因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的,惨,祸,这正是防止翅膀颤抖的秘,诀,又研究了苍,蝇,蚊,子,而看上去笨头笨脑的,鲸,却常常轻而易举地,超,过轮船,这,圆,脑袋胖身子的大家伙,工,程,师模仿鲸的形体,结 束,
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