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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,门头沟区,20142015,学年度,初三一模,-,说明文,17.,文段,【,甲,】,先说明,，,再说明以黄河流域为依据建立,节气的原因，接着说明,，,最后阐释二十四节气的意义及,影响。（,2,分）,17.,文段,【,甲,】,先说明,，,再说明以黄河流域为依据建立,节气的原因，接着说明,，,最后阐释二十四节气的意义及,影响。（,2,分）,答案：,17.,（,2,分）节气的,含义、节气的发展历史,18.,阅读,【,甲,】【,乙,】,两个文,段，在,【,乙,】,文段的横线上依,次填空。（,3,分）,从以上二十四节气的命名中可,以看出，节气的划分充分考虑,了,、,、,等自,然现象的变化。,18.,阅读,【,甲,】【,乙,】,两个文,段，在,【,乙,】,文段的横线上依,次填空。（,3,分）,从以上二十四节气的命名中可,以看出，节气的划分充分考虑,了,、,、,等自,然现象的变化。,答案：,18.,（,3,分）依次为,反映了季节、物候、气候,变化,19.,根据下列各句内容，请分别选择,填入文中,ABCD,四处。（,4,分）,春分有雨家家忙，先种瓜豆后插,秧,人间四月芳菲尽，山寺桃花正盛,开。,露从今夜白，月是故乡明。,野人无历日，鸟啼知四时。,答案：,19.,（,4,分）,答案：,19.,（,4,分）,通州区,2015,年初三模拟考,试,-,说明文（海上丝路）,16,分别概括“海上丝绸之,路”达到鼎盛和走向衰败的,原因。（,4,分）,16,分别概括“海上丝绸之,路”达到鼎盛和走向衰败的,原因。（,4,分）,16,分别概括“海上丝绸之,路”达到鼎盛和走向衰败的,原因。（,4,分）,16.,答案要点：鼎盛原因：,（,1,）战乱导致陆上丝路被阻断（,1,分）。,（,2,）造船技术和航海技术有了很大发展（,1,分）,（,3,）元明统治者采用重商主义政策，鼓励海,外贸易（,1,分）。,评价标准：围绕以上三个答题点，每个,1,分，,表述大意贴近可以给分。,衰败原因：,中国政府实行闭关自守和海禁政策。（,1,分）,评价标准：表述到政策保守等核心意思，可,以得,1,分。,17,在第段的横线上写,一段话，使段内容顺,畅衔接。（,3,分）,17.,答案示例：通过“海上丝绸,之路”，中国优秀文化源源输,出的同时，外来文化也不断地,涌入。,评价标准：要体现承上启下或,启下的作用。承上启下、启下，可以选择其一。,18,依据文章判断，下列第,_,幅图中的虚线最有可能是唐代,的“海上丝绸之路”路线。（,3,分）,注：,A,登州,B,朝鲜,C,日本,D,明州,E,马六甲海峡,F,广州,G,室利佛逝,图四,图三,图二,图一,答案：,18.,选项：一,评价标准：其他选项，不,得分。,答案：,18.,选项：一,评价标准：其他选项，不,得分。,19,诗歌楹联文化，当继承光大。依据下面材料一与材料二,的内容，补写下联。（,4,分）,【,材料一,】,2013,年,9,月,7,日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发,表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更,加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，,共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形,成区域大合作。,【,材料二,】,2013,年,10,月,3,日，习近平主席在印尼国会发表演讲时表示：,中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中,国,东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建,设,21,世纪“海上丝绸之路”。,上联：九州盛世，一山一水共享寰宇,下联：,_,，一路一带,_,答案：,19.,答案示例：华夏昌隆，一路一带同济天下,评价标准：也可有其他，,例如，华夏昌隆，一路一带同济天下。,例如，四海升平，一路一带普惠天下。,九州盛世，一路一带福达天下。等等。,要求：九州、华夏、天下、世界等对应；,“共享”对应“同济”、“普惠”等；,“天下”对应“世界、寰宇”等等。,同时，对联要对应符合丝路、昌盛、中华、共享世,界等核心意思。要有一带一路、中华经济全球分享、传播文化的意思。答案明显不对应或者无关，,不得分。前后句都呼应恰当才能给分。,23,感谢聆听！,
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