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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一元二次方程,复习,1,理解一元二次方程的有关概念,并会,应用,解决问题,2,能灵活运用,适当的方法,解一元二次方程,3,会用,根的判别式,判断一元二次方程根的情况,4,掌握一元二次方程的,根与系数,的关系,.,复习目标,1,、自学任务:,完成,说明与指导,P26,例,1,、例,2,、例,3,及达标训练:填空(,7,);,2,、自学要求:,(,1,)、认真仔细;,(,2,)、独立完成,.,3,、自学时间:,10,分钟,自主学习,1,、任务:,(,1,)、小组讨论题错在哪;并总结今后再做此类题目时该注意的问题;,(,2,)、红笔在原题旁改错;,(,3,)、全组不会的题目做好标记,.,2,、时间:,10,分钟,交流展示,中考链接,C,中考链接,D,变式训练,A,中考链接,A,中考链接,中考链接,C,你说我说大家说:,通过今天的学习你有什么收获或感受?,一元二次方程,一元二次方程的定义,一元二次方程的解法,一元二次方程的应用,方程两边都是整式,ax,+bx+c=0,(,a,0,),知识结构,只含有一个未知数,求知数的最高次数是,2,配 方 法,公式法,直接开平方法,因 式 分解法,二,次项,系数为,1,,而一次项系数为偶数,当堂达标,完成,说明与指导,P26,达标训练,3-2,:,选择,(,1,)、(,2,)、(,4,),填空,(,5,)、(,6,),解答,(,9,)、(,10,),当堂达标答案,1,、,D,2,、,A,4,、,C,5,、,6,、,9,、,10,、,作业,1,、将错题收入错题本,2,、举一反三题目及达标训练,3-2,中剩余题目,自主学习,例,1,:,m=-1,例,2,:,D,例,3,:解:填空,(7),:,m-4,中考链接,中考链接,
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