2018秋季部编语文八年级上册18《 苏州园林》教学课件共36张PPT (共36张PPT)

叶 圣 陶 学 习 目 标1、 理 清 文 章 的 结 构 ， 掌 握 说 明方 法 的 运 用 。2、 把 握 苏 州 园 林 的 特 征 ， 领 略我 国 园 林 艺 术 的 独 特 魅 力 。 叶圣陶（18941988） ，名绍钧，字圣陶。 现代著名作家、教育家。代表作品： 散文集有脚步集 童话有稻草人、古代英雄的石像 长篇小说有倪焕之 1、 苏 州 园 林 的 总 体 特 征 是 什 么 ？ 务 必 使 游 览 者 无 论 站 在 哪 个 点 上 ，眼 前 总 是 一 幅 完 美 的 图 画 。且 赏 且 话 ： 图 说 苏 州 园 林2、 设 计 师 们 是 怎 样 做 到 这 一 点 的 ？ 快 速 阅 读 3 9段 ， 完 成 下 列 小 测 试 。跟 叶 圣 陶 学 习 抓 住 事 物 的 本 质 特 征且 赏 且 话 ： 图 说 苏 州 园 林 且 赏 且 话 ： 图 说 苏 州 园 林 池 沼 且 赏 且 话 ： 图 说 苏 州 园 林 阅 读 全 文 ， 划 出 每 段 的 中 心 句跟 叶 圣 陶 学 习 说 明 文 的 布 局 谋 篇 且 行 且 思 ： 概 说 苏 州 园 林 1、 苏 州 园 林 是 我 国 各 地 园 林 的 标 本 。2、 游 览 者 无 论 站 在 哪 个 点 上 ， 眼 前 总 是 一 幅 完 美 的 图 画 。3、 苏 州 园 林 绝 不 讲 究 对 称 .4、 假 山 的 堆 叠 ， 池 沼 的 布 置 讲 究 图 画 美 。 5、 苏 州 园 林 栽 种 和 修 剪 树 木 也 着 眼 在 画 意 。6、 花 墙 和 廊 子 隔 而 不 隔 ， 界 而 未 界 。7、 苏 州 园 林 在 每 一 个 角 落 都 注 意 图 画 美 。8、 苏 州 园 林 里 的 门 和 窗 ， 尽 量 工 细 而 决 不 庸 俗 ， 即 使 简 朴 而 别 具 匠 心 。9、 苏 州 园 林 极 少 使 用 彩 绘 。 10、 可 以 说 的 当 然 不 止 以 上 这 些 ， 这 里 不 再 多 写 了 。 一 个 能 够 体 现 说 明 对 象 特 征的 完 整 而 简 洁 的 句 子 说 明 文 段 里 的 中 心 句 的 特 征 3、 苏 州 园 林 绝 不 讲 究 对 称 .4、 假 山 的 堆 叠 ， 池 沼 的 布 置 讲 究 图 画 美 。5、 苏 州 园 林 栽 种 和 修 剪 树 木 也 着 眼 在 画 意 。6、 花 墙 和 廊 子 隔 而 不 隔 ， 界 而 未 界 。7、 苏 州 园 林 在 每 一 个 角 落 都 注 意 图 画 美 。8、 苏 州 园 林 里 的 门 和 窗 ， 尽 量 工 细 而 决 不 庸 俗 ， 即 使 简 朴 而 别 具 匠 心 。9、 苏 州 园 林 极 少 使 用 彩 绘 。 1、 苏 州 园 林 是 我 国 各 地 园 林 的 标 本 。10、 可 以 说 的 当 然 不 止 以 上 这 些 ， 这 里 不 再 多 写 了 。2、 游 览 者 无 论 站 在 哪 个 点 上 ， 眼 前 总 是 一 幅 完 美的 图 画 。 总 说 （ 完 美 的 图 画 ） （ 第 2段 ） 大 处讲 究 层 次 （ 第 6段 ）细 部注 意 色 彩 （ 第 9段 ）分 说 布 局 （ 第 3段 ）配 合 （ 第 4段 ）映 衬 （ 第 5段 ）每 个 角 落 （ 第 7段 ）门 窗 图 案 （ 第 8段 ）且 行 且 思 ： 概 说 苏 州 园 林跟 叶 圣 陶 学 习 说 明 文 的 布 局 谋 篇 且 行 且 思 ： 概 说 苏 州 园 林跟 叶 圣 陶 学 习 说 明 文 的 布 局 谋 篇 可 以 说 的 当 然 不 止 以 上这 些 ， 这 里 不 再 多 写 了 。 这 是 作 者 为 一 本 摄 影 集 写 的 “ 序文 ” 。 1979年 初 ， 香 港 有 一 家 出 版 社 打算 出 一 本 介 绍 苏 州 园 林 的 摄 影 集 ， 约 叶圣 陶 写 一 篇 序 文 。 可 是 那 出 版 社 还 没 有把 摄 影 集 编 好 ， 说 是 收 集 到 的 照 片 不 太满 意 。 好 在 作 者 从 小 生 长 在 苏 州 ， 几 处园 林 他 都 熟 悉 。 还 有 ， 他 借 助 陈 从 周 教授 编 撰 的 苏 州 园 林 中 的 195幅 精 美的 照 片 作 参 考 ， 亲 手 写 了 这 篇 序 文 。 写 作 缘 由 跟 叶 圣 陶 学 习 巧 妙 运 用 说 明 方 法且 学 且 用 ： 细 说 苏 州 园 林快 速 抢 答 ：下 面 介 绍 的 分 别 是 哪 种 说 明 方 法 ？ 1、 举 例 子 通 过 举 具 体 的 实 例 对 事 物 的 特 征 /事 理 加 以 说 明 ， 从 而 使 说 明 更 具 体 ，更 有 说 服 力 。 2、 作 比 较 把 某 些 抽 象 的 或 者 陌 生 的 事 物 ， 用 具 体的 或 者 熟 悉 的 事 物 和 它 比 较 ， 使 读 者 得 到 具体 而 鲜 明 的 印 象 。 事 物 的 特 征 也 往 往 在 比 较中 显 现 出 来 ， 说 明 对 象 的 特 点 更 突 出 。 3、 打 比 方 利 用 两 种 不 同 事 物 之 间 的 相 似 之 处 作 比 ，以 突 出 事 物 的 性 状 特 点 ， 增 强 说 明 的 形 象 性和 生 动 性 ， 增 强 文 章 的 趣 味 性 。（ 把 什 么 比 作 什 么 ， 生 动 、 形 象 地 说 明 了 说明 对 象 的 什 么 ） 4、 列 数 字列 举 具 体 数 字 使 说 明 的 事 物 具 体 化 ， 以便 读 者 理 解 。 使 说 明 更 科 学 ， 更 准 确 ，更 具 体 。 （ 科 学 、 准 确 、 具 体 地 说 明了 说 明 对 象 的 什 么 ） 5、 引 用 引 用 别 人 的 话 或 有 关 资 料 ， 使 说明 的 内 容 更 充 实 具 体 。 6、 下 定 义 用 简 明 的 语 言 对 某 一 概 念 的 本 质特 征 作 规 定 性 的 说 明 ， 能 准 确 揭 示 事物 的 本 质 ， 使 说 明 更 科 学 、 更 准 确 、更 精 练 、 更 严 密 。 7、 分 类 别 将 被 说 明 的 对 象 ， 按 照 一 定 的 标准 划 分 成 不 同 的 类 别 ， 一 类 一 类 地 加以 说 明 ， 将 复 杂 的 事 物 说 清 楚 ， 条 理清 析 。 1、 我 国 的 建 筑 ， 从 古 代 的 宫 殿 到 近 代的 一 般 住 房 ， 绝 大 部 分 是 对 称 的 ， 左 边怎 么 样 ， 右 边 也 怎 么 样 。 苏 州 园 林 可 绝不 讲 究 对 称 ， 好 像 故 意 避 免 似 的 。2、 苏 州 园 林 栽 种 和 修 剪 树 木 也 着 眼 在画 意 。 有 几 个 园 里 有 古 老 的 藤 萝 ，盘 曲 嶙 峋 的 枝 干 就 是 一 幅 好 画 。 且 学 且 用 ： 细 说 苏 州 园 林跟 叶 圣 陶 学 习 巧 妙 运 用 说 明 方 法 这 句 段 话 采 用 了 举 例 子 的 说 明 方 法 ， 具 体 真 切 地 说 明 了 这 句 段 话 采 用 了 作 比 较 的 说 明 方 法 ， 鲜 明 突 出 地 说 明 了 这 句 段 话 采 用 了 打 比 方 的 说 明 方 法 ， 生 动 形 象 地 说 明 了 这 句 段 话 采 用 了 分 类 别 的 说 明 方 法 ， 条 理 清 楚 地 说 明 了 这 句 段 话 采 用 了 列 数 字 的 说 明 方 法 ， 准 确 具 体 地 说 明 了 这 句 段 话 采 用 了 引 资 料 的 说 明 方 法 ， 充 分 有 力 地 说 明 了 这 句 段 话 采 用 了 下 定 义 的 说 明 方 法 ， 简 明 科 学 地 说 明 了 分 析 说 明 方 法 作 用 “ 三 步 法 ” 1、 指 出 说 明 方 法 2、 分 析 说 明 效 果 3、 概 说 对 象 特 征且 学 且 用 ： 细 说 苏 州 园 林跟 叶 圣 陶 学 习 巧 妙 运 用 说 明 方 法 本 文 还 有 哪 几 处 使 用 了 说 明 方 法 ？请 指 出 并 结 合 实 例 说 明 其 作 用 。且 学 且 用 ： 细 说 苏 州 园 林跟 叶 圣 陶 学 习 巧 妙 运 用 说 明 方 法温 馨 提 示 ： 分 析 说 明 方 法 作 用 “ 三 步 法 ” 1、 指 出 说 明 方 法 2、 分 析 说 明 效 果 3、 概 说 对 象 特 征 且 行 且 远 ： 评 说 苏 州 园 林从 苏 州 园 林 看 中 式 审 美 找 出 文 中 把 苏 州 园 林 和 绘 画 艺术 相 结 合 的 句 子 ， 并 思 考 ： 苏 州 园林 体 现 了 古 人 怎 样 的 审 美 观 ？ 1、 务 必 使 游 览 者 无 论 站 在 哪 个 点 上 ， 眼 前 总 是 一 幅 完 美 的 图 画 。2、 用 图 画 来 比 方 ， 对 称 的 建 筑 是 图 案 画 ， 不 是 美 术 画 ， 而 园 林是 美 术 画 ， 美 术 画 要 求 自 然 之 趣 ， 是 不 讲 究 对 称 的 。3、 池 沼 或 河 道 的 边 沿 很 少 砌 齐 整 的 石 岸 ， 总 是 高 低 屈 曲 任 其 自 然。 还 在 那 儿 布 置 几 块 玲 珑 的 石 头 ， 或 者 种 些 花 草 ： 这 也 是 为 了 取得 从 各 个 角 度 看 都 成 一 幅 画 的 效 果 。4、 没 有 修 剪 得 像 宝 塔 那 样 的 松 柏 ， 没 有 阅 兵 式 似 的 道 旁 树 ： 因 为依 据 中 国 画 的 审 美 观 点 看 ， 这 是 不 足 取 的 。 有 几 个 园 里 有 古 老 的藤 萝 ， 盘 曲 嶙 峋 的 枝 干 就 是 一 幅 好 画 。5、 苏 州 园 林 在 每 一 个 角 落 都 注 意 图 画 美 。 阶 砌 旁 边 栽 几 丛 书 带 草。 墙 上 蔓 延 着 爬 山 虎 或 者 蔷 薇 木 香 。 如 果 开 窗 正 对 着 白 色 墙 壁 ，太 单 调 了 ， 给 补 上 几 竿 竹 子 或 几 棵 芭 蕉 。这 其 中 的 图 画 指 的 是 哪 种 画 ？ 且 行 且 远 ： 评 说 苏 州 园 林从 苏 州 园 林 看 中 式 审 美 浑 然 天 成人 与 自 然 和 谐 统 一 且 行 且 远 ： 评 说 苏 州 园 林从 苏 州 园 林 看 中 式 审 美城 市 ， 为 什 么 需 要 园 林 ？人 ， 诗 意 地 栖 居 1、 推 荐 ： 陈 从 周 的 园 林 美 和 昆 曲 美 2、 片 断 练 习 ： 按 照 本 文 的 结 构 形 式 ， 介 绍 家 乡 的一 处 富 有 特 色 的 景 观 ， 200字 左 右