教育专题:周周清1

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检测内容:,1.1,1.2,1.,下列记录结果中,,,单位应该是厘米的是,(),A,一支铅笔的长度约为,18,B,教室的宽度约为,60,C,小明的身高约为,1.68,D,一张物理试卷的厚度约为,70,2,如图是用厚刻度尺测量木块的长度,,,正确的测量图是,(),A,B,3,感知身边的物理,下列各过程经历的时间最接近,1 s,的是,(),A,人体心脏跳动一次,B,人正常呼吸一次,C,人打一次呵欠,D,人正常步行,10 m,4,下列现象中,,,不是机械动动的是,(),A,飞机在空中飞行,B,地球的公转,C,人和动物的跑、跳、行走,D,一杯热水变凉,A,D,5,运动和静止的相对性是指,(),A,运动和静止都取决于人的主观感觉,B,同一物体不可以说它既是运动的,,,又是静止的,C,选择的参照物不同,,,描述运动的结果也不同,D,选择运动的物体作为参照物,,,研究的对象就是静止的,6,如图所示:用手缓慢的推动书,,,使书带着笔沿桌面缓慢移动,,,我们认为,“,笔是静止的,”,,,选择的参照物是,(),A,地面,B,书,C,桌面,D,桌面静止的橡皮,C,B,7,在特别潮湿的环境中,,,木制的刻度尺因受潮而膨胀,,,现用受潮后的木刻度尺测物体的长度,,,测量结果会,(),A,测量值的误差大,,,测量值将比真实值大,B,测量值的误差大,,,测量值将比真实值小,C,测量值没有误差,D,测量值将是错误的,B,8,身高,160 cm,的小明,,,利用自己身体特征进行了以下估测,,,接近真实值的是,(),A,教室宽,5,庹,,,约,8 m(,庹:两臂左右平伸时,,,两手中指尖之间的距离,),B,教室长,10,步幅,,,约,30 m(,步幅:走路时,,,两脚尖之间的距离,),C,课桌长,4,拃,,,约,2.8 m(,拃:张开手,,,拇指尖到中指尖之间的距离,),D,物理课本厚,1,指宽,,,约,10 cm,A,9,甲车在平直的公路上匀速行驶,,,某时刻经过乙车旁时,,,甲车座位上的乘客从车窗看到乙车和地面上的树木都向东运动。由此可判断,(),A,甲、乙两车一定向东运动,B,甲、乙两车一定向西运动,C,甲车一定向西运动,,,乙车可能向东运动,D,甲车一定向东运动,,,乙车可能向西运动,C,10,我们可以用路程来描述物体的运动,,,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图,,,某物体分别沿两条路径从,M,点运动到,N,点:第一次先从,M,到,P,,,再从,P,到,N,;第二次直接从,M,到,N,。则物体的两次运动,(),A,路程相等,,,位置的变化相同,B,路程不等,,,位置的变化不同,C,路程相等,,,位置的变化不同,D,路程不等,,,位置的变化相同,D,11,如图甲所示,,,某同学测量一片完整树叶的长度,,,所用刻度尺的分度值为,_,,,读数为,_cm,;如图乙所示的停表示数为,_,min_s,。,12,同一长度的四次测量结果记录为,25.1 mm,、,25.2 mm,、,25.1 mm,、,25.3 mm,,,则物体的长度为,_mm,,,仔细观察发现,,,记录的四组数据的尾数不同,,,这属于测量中的,_(,填,“,误差,”,或,“,错误,”,),。,1mm,2.70,4,35.1,25.2,误差,微米,(,或,m,),13,目前我国许多城市开始进行,PM2.5,的环境监测,,,PM2.5,是指大气中直径小于或等于,2.5_(,填长度单位,),的颗粒物,,,也称之为可入肺颗粒物。,14,某同学测量一本书的厚度是,6.4 mm,,,已知这本书共,200,页,,,那么每张纸的厚度是,_mm,,,合,_m,或,_nm,。,0.064,64,6.4,10,4,15,在火车站,,,通常可见到列车运行时刻表。从如表所示列车时刻表可知,,,列车从蚌埠至济南区间段运行所经历的时间为,_,h_min,。,4,49,上海,18,:,00,0,蚌埠,22,:,07,22,:,15,484,济南,03,:,04,03,:,12,966,北京,08,:,00,1463,皮带,16,跑步机是健身用的,,,使用时人在运动皮带上跑步,,,如图所示。一天,,,爸爸兴奋地从跑步机上下来说:,“,今天真痛快,,,跑了,2 km,,,一定减肥了。,”,小阳茫然地问:,“,我看你始终没有离开,,,怎么会跑了,2 km,?,”,爸爸给小阳讲了其中的道理,,,原来,,,爸爸,“,跑了,2 km,”,是以,_,为参照物的。,17,五一节期间,,,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车,,,小丽侧脸望去,,,对面的客车上坐着赵老师,,,正准备下车跟老师打招呼时,,,她感觉自己乘坐的客车开动了,,,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会,,,赵老师乘坐的客车离开了车站,,,而自己乘坐的客车却没有动。,(1),小丽认为自己乘坐的客车开动了是以,_,为参照物。,(2),小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以,_,为参照物。,(3),这个现象说明了什么?,_,。,对面的客车,地面,运动和静止是相对的,18,探究问题:影视作品中孙悟空,“,腾云驾雾,”,和武艺高强的人,“,飞檐走壁,”,等镜头是如何拍摄出来的?,(1),用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背影,,,再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路,,,在公路上画一辆汽车。,C,(2),在宽卡片上部两侧各开一条狭缝,,,使窄片恰好能插入,,,如图,,,再向左快速拉动纸片。,(3),按照上面方法,,,快速向右拉动窄纸片。,实验现象:向左快速拉动窄纸片,,,看到的现象是,_,;向右快速拉动窄纸片,,,看到的现象是,_,。,实验说明:运动和静止是,_,而言的。,车向右运动,车向左运动,相对于所选的参照物,(4),请简单说说孙悟空,“,腾云驾雾,”,的拍摄方法。,答:让孙悟空站在平台上,,,做着飞行的动作,,,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,,,同时加上烟雾效果,,,摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,,,观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。,(,合理的说法都正确,),
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